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时间:2019-11-16
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1、向着明亮那方金子美铃向着明亮那方向着明亮那方,哪怕一片叶子也要向着日光洒下的方向。——灌木丛中的小草啊。向着明亮那方向着明亮那方,哪怕烧焦了翅膀也要飞向灯火闪烁的方向。——夜里的飞虫啊。向着明亮那方向着明亮那方,哪怕只是分寸的宽敞也要向着阳光照射的方向。——住在乡村的孩子们啊。——住在城市的孩子们啊。住在地球每一个角落的孩子们啊。陪着孩子心灵成长——四(2)家长会认识我们的孩子孩子天生具备学习能力2·因“爱”,传给孩子的错误3.男孩子和女孩子的学习动力不同男孩:好奇。兴趣。沉浸。女孩:情感。听话。依赖。4.走出教育的误区,智慧地陪伴,理解欣赏孩子
2、。认识四年级的孩子1.童年的第二次成长2.开始在意自己的世界3.在矛盾解决中完成自我成长解读语文学习1.工具性学科(语文基础技能)2.学习感受生活,品尝幸福(生活即语文)3.建立自己的人生和世界观(读好书就是和高尚的人在一起)(阅读就是建立自己的思想)我们的教育资源1.学校诗意的方向,给孩子创造了做最好自己的锻炼空间。本年度,青羊区委托第三方对全区中小学、幼儿园开展了教育系统发展软环境测评调查,草堂小学荣获了全区第一名。2.社区(学校周边可开发有丰厚的教育资源。)3.班级(正气。养学。团队。温暖。向上。)4.家庭(长幼有序。相互关怀。学“爱”的空
3、间)种植孩子的心灵花园1.可爱的孩子,小小的问题2.新年的心灵相约心灵玫瑰1.赠人玫瑰,手留余香(学习我为人人,主动给予)2.心存感恩,品读幸福(学习感念人人为我的幸福)3.读心术(倾听别人的声音)4.1+1>2(团队精神)综合实践作业主题:“繁体字中的孝文化”活动:制定“我的寒假计划之——争做繁体字中的孝文化传播大使”形式:办一份主题小报、一个篆刻印章、画一本连环画、写两篇文章、创作两首诗歌【温馨提示】1.选择其一完成,质量第一,数量其次。开学会举办相关评选展示活动。2.为开学给品格教育报投稿主题“学孝敬学感恩”语文1。完成《全练》(坚持有始有
4、终的习惯)2。自由阅读(四年级可以渐渐读人物传记类)3。背诵佳句段和诗(自定计划,下学期会坚持这个习惯)4。《黑马》练习10次,下期继续使用5。写一篇写事习作(希望从质量到书写都是良好的第一见面礼。)心灵是一颗会开花的树我说人的心灵是一棵树,你是不是觉得奇怪?真的,心灵是一棵树,从你来到这个世界,从你走进茫茫人海,从你孩提时睁开蒙昧的眼睛那一刻开始,这棵树就已经悄悄地发芽、生根,悄悄地长出绿叶、伸展开枝丫,在你的心里形成一片只属于你自己绿荫。难道你不相信?不知道,其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。当你在万籁俱寂的夜间突然听到一
5、曲为你响起的美妙音乐……当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火……当你在十字路口徘徊,有人微笑着走过来给你善意的指引……当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖,一双温暖的手轻轻地向你伸来……当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……我无法一一列举各种各样的“当你”——当你欢乐,当你迷茫,当你为世界的壮阔和奇丽发出惊奇的赞叹,当你被人间的真情深深地感动……当你的灵魂和感情受到震撼,受到感动,不管这种震撼和感动如电闪雷鸣般强烈,还是像微风一样轻轻从你心头掠过……每逢这样的时刻,便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样
6、的时刻,你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶,在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象,没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程,但是它所引起的变化,却悠悠长长、绵延不绝,改变着生命的历史,丰富着人生的色彩。你相信吗?你的心灵一定会开一次花,一定的。也许是灿然的一大片,也许只是孤零零的一朵、也许是举世无双的奇葩,也许只是一朵毫不起眼的小花……你的心灵之花也许开得很长,常开不败;也许只是昙花一现,稍纵即逝……谁也无法预报心灵之花开放的时辰,更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。但我可以告诉你,这样的花,每时每刻
7、都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻。愿你的心灵悄悄地开花。愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。四叶草代表幸福希望我们能携手,引导孩子自己学会寻找。祝:春节快乐!合家幸福!
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