河南省郑州一〇六中学2019届高三生物上学期期中试题

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1、2018-2019学年上学期高三年级生物期中考试试卷一、选择题（本大题共16小题，每题2.5分，共40分）1．下面对①②③④四个框图内所包括生物的相关叙述正确的是()A．框图①内的生物不都是原核生物，但都有核糖体B．框图②内的生物都不含光合色素，故都属于异养生物C．框图③内都是原核生物，且都能发生基因突变D．框图④内的生物都是既属于细胞层次，又属于个体层次2.下列关于生物学实验的叙述，错误的是（）A.探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验和探究酵母菌细胞呼吸的方式实验都需要用显微镜观察B.洋葱的根尖细胞可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布实验和观察细胞

2、的有丝分裂实验C.调查某种遗传病的发病率和调查某双子叶植物的种群密度都必须随机取样且要求样本量足够大D.模型构建法可用于研究血糖的调节机制和减数分裂中染色体的变化3．如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中错误的是（）A．图甲中AB段形成的原因是DNA复制B．图甲中BC段始终有染色单体的存在C．图乙中细胞处于图甲中BC段D．图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子4.关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（）A．磷酸（Pi）是光反应中合成ATP所需的反应物B．光合作用的光反应场所

3、是叶绿体类囊体薄膜C．人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量5.如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质，a、b、c、d、e代表运输方式)，下列叙述中错误的有几项()①细胞间的信息交流离不开丙②制备细胞膜可选用鸡血作实验材料③在a～e的五种方式中，代表被动运输的是b、c、d④图中a可表示葡萄糖进入所有细胞的过程⑤图中b可表示氧气进入细胞的过程⑥图中e可表示小肠上皮细胞吸收Na+的过程A．2项B．3项C．4项D．5项6.下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A．细胞的分化程度

4、越高，全能性越强B．癌细胞具有无限增殖的特点C．正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡D．幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需细胞增殖7.基因型为AaBb（两对等位基因位于两对同源染色体上）的小麦，用其花粉培养成幼苗，然后用秋水仙素处理，所有成体自交后代的表现型种类及比例为（）A．4种，1∶1∶1∶1B．2种，3∶1C．1种，全部D．4种，9∶3∶3∶18.如图是某细胞中转录和翻译的过程图解，下列说法正确的是（）A．组成DNA和mRNA的碱基种类和核苷酸种类均不同B．一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条不同的多肽链，可以提高翻译的效率C．DNA中的

5、碱基序列决定了多肽链中的氨基酸序列D．该过程发生在真核细胞中9.某动物种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占25％、50％、25％。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA：Aa：aa基因型个体的数量比为（）A．3：3：1B．4：4：1C．1：2：0D．1：2：110．右图是某家族遗传系谱图。如果个体6与患有该遗传病的女性结婚，则生育正常男孩的概率是（）A．1/3B．5/6C．1/8D．1/611.豌豆豆荚绿色（G）对黄色（g）为显性，花腋生（H）对顶生（h）为显性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。两个

6、品种的豌豆杂交得到如下图所示的结果，则亲本的基因型是（）A．GGhh×ggHHB．GgHh×ggHhC．GgHh×GghhD．Gghh×GGHh12.下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中，错误的是（）A.基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有4种表现型和9种基因型；该生物体中rRNA的合成一定与核仁有关B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，种群基因频率发生变化，不一定会形成新物种C.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组；非同源染色体之间交换一部分片段导致染色体结构变异D.“猫叫综合症”是染色体

7、结构变异引起的疾病；基因突变是生物变异的根本来源13.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.丙酮酸氧化分解给细胞提供能量发生在内环境中，有利于生命活动的进行基础14.下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是（）A.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性B.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输C.在花期喷洒高浓度的2,4-D可防止落花落果D.用生长素类似

8、物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体15.如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，下