关于硬笔书法的活动计划

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1、关于硬笔书法的活动计划　　　　篇一：硬笔书法兴趣小组活动计划　　　　一、指导思想　　　　1、中国书法历史悠久博大精深不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性而且自身还蕴藏着丰富的德育因素　　　　2、提高写字教学质量完善学生的艺术个性随着新课程标准改革实验的不断深入随着现代信息技术的不断普及人们对写字教学的要求也越来越高写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能有利于促进其他学科质量的提高对学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握重视书写的正确、端正、整洁对高年级的书写评

2、价既要关注其书写规范和流利程度也要尊重他们的个性化审美情趣　　　　二、活动目标：　　　　1、在书法活动中使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势　　　　2、指导学生写出一笔漂亮的字对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响3、通过书法练习培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神　　　　4、让学生直接接触书法接触中国文化艺术之美传承祖国传统文化　　　　三、具体活动安排：每周三下午3:50—4:10　　　　第1课时钢笔书法及其基础知识第2课时笔画书写——横的写法　　　　第3课时笔画书写—竖的写法第4课时笔画书写——撇的写法　　　　第5课时笔画书写——捺的写法第6课时笔

3、画书写——点的写法　　　　第7课时笔画书写——钩和折的写法第8课时笔画书写——折的写法　　　　第9课时笔画书写——提的写法第10课时笔画书写——横撇、撇点折等的写法　　　　四、活动实践：　　　　1.上好每周一节的写字课从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手做好写字指导　　　　2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴利用写字课以及课余时间进行描写练习　　　　3.采取自主和协调的方法建立写字活动小组有计划、有落实完成写字活动的具体目标　　　　4.在组与组之间开展每学期一次的书法比赛对做的好的小组给予表彰奖励对做的差的小组提出改进意见教师跟踪指导评价　　　　5.

4、做好活动总结将活动的过程进行记录、整理完善活动的文本资料档案管理　　　　6.活动成果以手抄报优秀习作硬笔书法等形式展出　　　　xx小学　　　　20xx904　　　　篇二：硬笔书法兴趣小组活动计划　　　　一：指导思想　　　　1、中国书法历史悠久博大精深不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性而且自身还蕴藏着丰富的德育因素　　　　2、提高写字教学质量完善学生的艺术个性随着新课程标准改革实验的不断深入随着现代信息技术的不断普及人们对写字教学的要求也越来越高写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提

5、高对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价既要关注其书写规范和流利程度也要尊重他们的个性化审美情趣　　　　二、活动目标　　　　1、在书法活动中使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势　　　　2、指导学生写出一笔漂亮的字对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响　　　　3、通过书法练习培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神　　　　4、让学生直接接触书法接触中国文化艺术之美传承祖国传统文化　　　　三、具体活动安排　　　　第二周第1课时钢笔书法及其基础知识　　　

6、　第三周第2课时笔画书写——横的写法　　　　第四周第3课时笔画书写—竖的写法　　　　第五周第4课时笔画书写——撇的写法　　　　第六周第5课时笔画书写——捺的写法　　　　第七周第6课时笔画书写——点的写法　　　　第八周第7课时笔画书写——钩和折的写法　　　　第十周第8课时笔画书写——折的写法　　　　第十一周第9课时笔画书写——提的写法　　　　第十二周第10课时笔画书写——横撇、撇点折等的写法第十三周第11课时偏旁部首三点水和单人旁的写法　　　　四、活动实践　　　　1.上好每周一节的写字课从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手做好写字指导　　　　2.鼓励学有余力在自愿的

7、基础上购买一本随堂钢笔字贴利用写字课以及课余时间进行描写练习　　　　3．利用《写字》书本强化仿写练习　　　　4.采取自主和协调的方法建立写字活动小组有计划、有落实完成写字活动的具体目标　　　　5.在组与组之间开展每月一次的书法比赛对做的好的小组给予表彰奖励对做的差的小组提出改进意见教师跟踪指导评价　　　　6.利用放星期时段将学生的优作张贴展览让他们拥有成就感激发学生写字练字的积极性　　　　7.指导教师做好活动总结将活动的过程进行记录、整理完善活动的文本.　　　　第二周星期三　　　　第三周星期三　　　　篇三：硬笔书法社团活动计划　　　　书如其人自古以来