高中生的学习计划书范文

《高中生的学习计划书范文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、高中生的学习计划书范文　　　　学习计划可以按照提交目的分成两类给大使馆申请签证用的或给学校申请录取用的高中生的学习计划书范文我们来看看　　　　1、激发学习斗志　　　　斗志是一种积极的情绪也是一种有待开发的潜能一旦引爆就表现为强劲的力量邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上在本来预计整个20分钟的演讲过程中他只讲了一句话而且这句话的内容还是重复的那就是：“永不放弃……决不……决不……决不”当时台下的班级学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了在二战最惨烈的时候如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人

2、民奋勇抗敌大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土邱吉尔对英国青年班级学生这番讲话应该引起我们教育工作者的思考这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆班级学生的学习斗志　　　　2、实施计划学习　　　　到了高中学习行为要进行科学的管理这种管理换一个名词就是计划学习根据笔者的观察和研究善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习为此笔者提出计划学习这个概念　　　　计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理从而实现对学习进行自主计划的学习方式计划学习的实质是在学习中计划在计划中学习从而实现对学习实施有效的管理从学习过程来看

3、一个完整无缺的学习过程首先是从对学习进行计划开始的所以计划学习由这些环节构成：学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标……班级学生学会了计划学习就学会自己控制自己自己安排学习生活就能够做到劳逸结合　　　　计划学习理论首先要求高中班级学生要学会制定计划从而对自己学习实施管理从时段上来说高中班级学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习对于一天的计划学习休息和休闲的计划十分重要高中学习的大部分压力

4、就要在其中进行消散所以计划学习就要学会计划休息计划休闲活动实践表明那些学得轻松学得有效的高中班级学生往往得益于自己的“会学”和“会玩”也就是说在计划学习时他们已经将休闲和休息考虑进去了处于亚学习状态的班级学生在当初实施时计划往往被老师打乱或者感到时间不够导致计划不能很好的实现事实上实施计划学习并不全都能做到十全十美学习计划不能实现或者实现的不满意这是高中生经常发生的事情但要记住在一次计划完成或者破坏之后要立刻产生新的学习计划　　　　3、学会积极等待　　　　学习品质优秀的高中生他们对教师的教学行为常常处在一种积极等待

5、的渴望状态在教学开始之前优秀的同学已经准备好学习用具和书本巩固了上一节课学习的内容预知道要学习内容的难度心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态这时班级学生不仅知道重点听什么、记什么还知道些是比较难的些是比较易的能够较早的进行难度预案预设课后进行的“消难”方案具备了这种状态就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接当教师进行新内容的讲练时班级学生自觉的进入学习情境和教师心理产生共振这要比教师已经开讲那些心还在课堂之外迟迟的进不了教学情境拿来不出书本用具被动听课的同学来

6、说学习心理意识要积极的多　　　　积极等待是一种学习态度也是一种学习方法它要比传统的所谓预习内容要丰富的多它最突出的特点就是学习心理启动快一位优秀班级学生说：“老师教学开始的前几分钟往往十分重要它揭示的是不仅仅是教学内容和教学重点还有解决的思路和方法以及相关的学习联系如果这时紧紧地跟随着教师就能愉快一节课轻松一整天”事实上课堂上班级学生不仅仅跟随教师学习知识打造能力更多的是从教师那里获得解决问题的思路和把握课堂重点难点的方法课始几分钟的状态往往决定了一节课的学习质量而课结束前的两分钟教师做的事情是对这一节课师生活动的

7、浓缩和总结特别是学习重点难点的强化提示应该充分重视而接下来的作业布置就是对这一节课的重点的巩固　　　　4、学会学习反思　　　　高中生要学会学习反思学习反思是高中学习系统中最为重要的策略学习的好不好方法对不对提高效率常常是通过反思来实现的因此会不会学习就表现为会不会反思现代学习理论中学习反思占相当重要的地位班级学生费尽心力学了成绩不好主要是因为不会及时反思从而不能实现学习调整可以这样说高中学习反思伴随着整个高中学习过程它既是学习内容也是学习策略会学习的同学大家认为他们学得十分轻松原因就是他们会通过计划反思来加快学习进

8、程提高学习质量　　　　我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话：“沐浴晨光而来今天要学什么;踏着夕阳归去今天你学到了什么”这是学习反思的最好注解可以这样说没有反思就没有高中班级学生学习的突飞猛进有效的学习往往是通过反思来进行学习计划调整和学习策略调整包括学习动力和学习意志等处于亚学习状态的同学也知道学习的重要性就如同倒一杯水他们也知道提起水壶往杯子里倒但倒多