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时间:2019-11-16
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1、语文苏教版第七册复习计划教案 一、指导思想: 根据本学期工作计划的安排和集体备课小组的一起教学方案结合班级学生及语文学习的具体情况本着以素质教育为核心以提高学生实际语文能力为重点力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力在不增加学习负担的前提下进一步争取语文整体教学质量的提高 二、复习时间:18周和19周共两周7节课. 三、复习形式:分类复习 四、复习内容: 1、掌握本册要求写的199个生字及相关词语学会联系上下文理解词语的意思 2、学会照样子写句子能运用规范的修改符号修改病句 3、掌握先概括后具体的构段方法能正确分析段落初步掌握分段知识能简单概
2、括段意 4、掌握要求背诵的课文并进行与课文相关的积累的巩固 5、进一步提高口语交际水平在阅读复习中相机进行实践 6、进一步了解本学年段的习作要求对自己的习作进行修改并根据不足进行指导 四、具体安排: (一)基础知识复习: 1、时间:2课时 2.形式:专题复习和训练评讲相结合 3.内容:本册书的生字词的音形义形声字同义词反义词修改病句照样子写句子等 4.措施: (1)编写训练题一份进行堂上练习包含以上内容 (2)根据学生的反馈有针对性地进行单项专题复习重点是掌握生字词和修改病句实词的词性 (3)采用竞赛的形式激发学生
3、的学习积极性 (二)阅读复习: 1、时间课时 2.形式:以学生练习为主老师有针对性地重点评讲 3.内容:要求背诵的课文重点课文的重点段落及配套的阅读训练 4.措施: (1)教会学生复习方法先全面复习每一课再重点攻有关重点课文的重点段落 (2)采用多种方法比如学生出题抢答抽查学生互批等方法提高学习兴趣 (3)优帮差加强合作与督促 (4)辅差工作不放松 (5)课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要点重点突破加强解决问题能力的培养并相机进行口语交际实践 (6)加强检查的落实必要时动用小组长和班干协助力求重要地方人人过关 (三
4、)作文复习; 1、时间:1课时 2、形式:习作欣赏、修改和临场指导 3.内容:进一步提高审题、选材能力本学期自己的习作修改进一步提高 4.措施: (1)对于中下生加强写得出的个别指导 (2)书写习惯的纠正 (附练习)
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