大学四年学习的计划书

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1、大学四年学习的计划书　　　　经历了高考我们站在了大学校园门口这时我们就必须要思考自己的未来自己的学业规划我们应该干什么干要让自己拥有一个明确的目标　　　　进入大学我们仍应清醒的认识到自己的身份是学生自己的职责仍是学习要明确的认识到学业是大学生立身之本我们应集中精力掌握知识、能力、素质具备和拥有良好的文化知识体系绝不可以为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学习我们需要社会发展趋势和个人兴趣特长及所学专业确定自己的学业目标做好切实可行的职业规划来知道自己以后的学习和生活　　　　大学我们要树立正确的学业观要珍重

2、自己的学业热爱自己的专业来到了大学再也没有人来安排我们去上晚自习没有了清晨催命似地起床号大学多了那么多的时间多了可以做自己喜欢做的事情的时间……但是一个学期几十门课的考试还要继续一份份作业仍要继续各种证书仍要继续大学是我们步入社会的最后一个阶段有人将大学比喻成一个小社会我觉得这样很贴切我们在大学所学的不仅仅只是专业知识还有我们的实践能力大学学习是有深度的只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识　　　　一、选定学业规划　　　　自我分析　　　　我的兴趣：爱运动包括各种球类运动和跑步喜欢利用互联网来丰富我的业余

3、生活业余时间喜欢看书听音乐以及自己感兴趣的东西做事将球脚踏实地有始有终不喜欢半途而废往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法并且能够对自身进行总结和反思善于向他人学习具有团队精神　　　　我的优点：乐观不怕困难有很好的抗压能力充满热情对未知世界有强烈的好奇心喜欢探索不喜欢一成不变具有良好的学习能力当遇到自己感兴趣的事能过不畏一切困难全心全意投入其中　　　　我的缺点：性格不稳定容易懒散粗心三分钟热度自主学习能力差缺乏主见　　　　总结：必须沉下心来虚心接受他人的建议和意见缺乏意志力培养毅力　　　　分析未来

4、：随着中国经济的高速发展和经管类专业近年愈加火爆的趋势市场需要大量的财务管理人才可以说我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入但是这也造成本专业人才的基础化大众化缺乏更高级别的专业人才这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展　　　　二、强学业规划　　　　当学业规划选定以后很多人或者拖延不动或者立即行动结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久最终无法实现既定的学业所以我们要强化学业规划下面我具体列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处　　　　做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力

5、没有学业规划我们的时间精力容易处于荒废和散化之中生活上漫不经心心态消极怠慢很容易进入跟学业无关的琐事之中虚度大学美好光阴浪费青春而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现目标的一部分从而重视现在把握现在集中时间、精力和资源选定学业　　　　做好学业规划能增强生活和学习的主动性一份有效的学业规划能过引导我们认识自身的个性特质现有的和潜在资源优势对自己的综合优势和劣势进行对比和分析树立正确的学业发展目标和未来职业理想评估个人目标和现状之间的距离学会运用科学有效的方法采取切实可行的步骤和措施不断增强自己的学业

6、竞争力实现学业目标和职业理想从大一开始同学们就应该认清自己的目标和努力而不是到大四快毕业了才开始想自己到底想要什么改变以往的被动局面由“要我学”变为“我要学”.　　　　做好学业规划能促使大学生的积极向上和自我完善学业规划是我们努力的依据也是对自我的鞭策随着学业规划的每一个具体目标的实现我们就会越来越有成就感我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰画面使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识进而更有信心勇气达到自我完善　　　　做好学业规划有助于自我定位同学们要

7、不断的了解自己发掘自己的特点进而进行不断的调整与修正找出自己感兴趣的领域确定自己能干的工作既优势所在明确切入社会的起点其中最重要的是明确自我人生目标既自我定位而学业规划确立的就是一个明确自己“能干什么”,“社会可以给我提供什么机会”,“我选择干什么”等问题的过程进而理想具有可操作性为进入社会提供明确方向　　　　三、学业规划分解　　　　学年具体规划　　　　大一：大一时期是培养基础的时候在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上如数理基础类课程和英语计算机应用等课程就夯实数理基础逐渐适应和掌握大学时的学习方

8、法培养良好的自主学习习惯当然在这一阶段我会好好培养自己的沟通、表达和写作能力练好自己的普通话同时我要坚持每天记单词和阅读争取在第二学期就将四级通过计算机也不能轻视另外就是保持一定的阅读量而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望另外要看一些有关一些自己专业的书丰富专业知识同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课拿到足够的学分　　　　大二：在这一年里我要将基础抓好还要做好向专业课过渡的准备而且还要浏览一下大三的课程