孩子的语文学习计划如何做

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1、孩子的语文学习计划如何做　　　　说明对于每个孩子来说他们都需要合理的学习计划和目标下面就跟大家分享在现阶段可以帮助到孩子学习语文的有效计划：　　　　1.针对基础字词　　　　孩子普遍对于基础都不大重视认为它太简单但是在考试的时候又频频出错说明咱们的学习过程有漏洞那么我们其实可以教孩子按照单元或者章节梳理出需要积累的字词、成语或文学常识　　　　每天抽出十五分钟的时间让孩子拿出一张A4纸竖着对折再对折打开就会有四列我们叫它“四折法”将生词全部抄写在第一列进行第一遍记忆然后把有字的部分折过去再听写一遍如果出现错

2、误用红笔订正以此类推只需要按照考试时间为节点倒推每天需要复习的词量按计划实施即可最后还出现错误的地方就是孩子需要考试前重点复习的地方把学习做“减法”让学习变得轻松　　　　2.针对阅读　　　　无论小学时候孩子的语文成绩高低进入到初中以后都会面临一个相同的问题——名著阅读的欠缺现在的中考目标对孩子来说并非读过四大名著就可以应战那么如何在短时期内让孩子认真踏实地读完要求篇目的名著就成了家长们非常头疼的问题　　　　要求孩子天生爱文学名著实属严苛但是我们可以发挥孩子的主观能动性比如发动一次“百日读书计划”可以邀请

3、孩子的同学朋友一起参与加强孩子的竞争意识首先制定奖励机制比如：坚持到20天、40天、60天分别有什么不同的奖励……再根据书目规定好一百天内每天需要读的页数并要求孩子做好读书笔记最后读完之后每天拍照发至朋友圈打卡这种正能量的宣传会让孩子们激动不已孩子们会比着去读书还会比较谁的笔记更认真　　　　而此时此刻我们家长就只需要拼命鼓励孩子即可完全不用再为孩子只爱玩儿游戏看电视不爱学习发愁所以其实很多时候学习计划是十分有必要的而孩子还不懂得如何制定有效计划家长和老师的作用在此时就显得尤为重要我们要做的是一个“引路人

4、”的角色除此之外对于文学积累甚至写作都有不同的高效学习方法在平时的课堂中都会逐一和大家分享　　　　那么有了制定计划的认识还有一点也很重要就是我们需要及时为孩子的“计划”纠偏倘若孩子为了做梦想中的那个诗人运用了很多方法但是月考仍旧没有达到90分千万不要说“考不到90你当不了诗人你也别进家门了”因为显而易见的是就算他没到90且以后也真的没做诗人作为父母照样不能不让孩子进家门而这种行为就会给孩子一种“哈你也不能把我怎样”的错觉对今后的教育埋下了更大的隐患正确的方法是他怕没有到90也要先鼓励先肯定“这次感觉字迹

5、更工整了啊没关系我们来分析一下错在里……”这种引导才是让孩子重整士气的方法　　　　每个孩子都需要学习计划和目标学习也许是乏味的也不是每个人都能像哲理家们所说的简单的事情重复做就会成功但是至少我们能让孩子看到你只要努力一下下立刻会有回报引导着孩子一步步向着他的目标前进这样就足够了