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时间:2019-11-16
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1、教师个人继续教育学习计划范文 教师是学生的典范教师的一行一举都会成为学生模仿的对象身为一名教师要身先士卒起到带头作用言行举止要正派为人师表为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力特拟定个人学习计划下面是小编为您收集整理的教师个人继续教育学习计划欢迎阅读 作为一名教师在学习与日常工作中让我深刻地认识到身为教师肩上背负的重要责任人们常说:“学生是祖国的花朵教师是辛勤的园丁”祖国要振兴教育是基础振兴教育的希望在教师而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识逐渐提高自身的专业素质迎接时代的挑战为此特拟定个人继续教育学习计划如下: 一、加强政治学习充实自己的思想政治知
2、识以提高职业道德素质平时要关心时政学习积极拥护党的方针政策.坚定爱岗敬业、献身教育的信念坚持以学生个体发展为本的宗旨要依法执教严谨治学团结协作;要廉洁从教以身作则 二、积极投身于课程改革实验中不断更新教育观念在个人角色定位上:一要从单纯的教育者转变为教育的有心人在教学过程中置身于教学情境中用研究者的眼光分析教学理论和实践问题反思自己的行为积累经验探索教育的新理念;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师用自己的创造性言行潜移默化的感染学生为他们提供宽松、愉快的创造氛围在师生关系中的角色定位上:一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者是学生学习的支持者克服困难的援助者;二要从知识
3、和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴教学中建立师生、生生间相互交流的氛围在与课程关系中的角色定位上:从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者从单纯的知识传递转变为终身学习的形成帮助孩子形成探究意识使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题 三、认真学习努力实践合作交流充实专业知识培养专业技能随着我国经济和社会发展未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求因此我们要立足岗位紧密结合工作实践通过各种方式的学习和研究不断提升自己的专业水平积极参加继续教育学习提高自己的思想政治觉悟和师德修养更新和扩展专业知识掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育
4、技术积极参与校本培训要以问题为中心以岗位为课堂以实践为老师在教育教学过程中注重发现问题解决问题和教育教学实践能力的发展突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思要以回顾学生的视角进行反思以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视 学习《新课程教学设计》、《课程与教学论》《评价关与评价策略》、《多元评价促进低年级学生生成与发展的研究探索》、《如何当好班主任》等专业指导书籍要通过孩子的眼睛来反思自己的教学要通过同事间的“互听互评”活动观察研究教学来反思要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平要通过孩子家长对孩子的发展要求反思自己的
5、教学 当今社会政治经济飞速发展教育改革步步深入我对自己的专业水平有一个清醒的认识我决心树立新的人才观、质量观和自身职业观不断学习不断更新知识结构提高教育教学能力和其他相关能力为全面贯彻执行党的教育方针为全面实施素质教育而努力奋斗 新课程改革实施以来学校教师队伍素质的要求更高而继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平作为一名教师我深刻地认识到身为教师肩上背负的重要责任人们常说:“学生是祖国的花朵教师是辛勤的园丁”振兴教育的希望在教师促进教师专业化发展切实提高教学质量本人特制定并实以下计划 一、指导思想: 加强政治学习充实自己的思想政治知识以提高职业道德
6、素质平时要关心时政学习积极拥护党的方针政策.坚定爱岗敬业、献身教育的信念重视理论学习提高认识更新教育观念通过学习树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念面向全体学生的发展促进学生的全面发展为学生终身发展奠定基础“为了一切学生一切为了学生为了学生的一切”始终将学生的利益放在首位学习新的教育理论掌握科学的教育方法提升自己的教学理念在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格遵循学生身心发展的规律坚持以学生个体发展为本的宗旨要依法执教严谨治学团结协作;要廉洁从教以身作则 二、计划目标: 1、通过自我学习教育热爱教育事业熟悉《课标》、教材掌握教学常规提高其教育教学能力尽快适应新教学
7、岗位的教育教学工作需要力求达到: (1)树立良好的敬业精神热爱教育事业热爱学校热爱学生遵纪守法养成职业纪律和道德规范熟悉学校的各种规章制度 (2)完成教育教学任务教案规范符合基本要求熟悉所任学科《课标》教学工作得到大多数学生的认可 (3)熟悉学生的生理、心理特点能管好课堂完成学校分配的班级德育管理工作 (4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息完善知识结构更新教育教学观念 (5)把握教材重难点自如地驾驭和处理教材 (6)开展教学探究、
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