江苏省姜堰二中2018-2019学年高一地理上学期第一次月考试题

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1、姜堰二中2018—2019学年度第一学期第一次月检测高一地理试题本卷完成时间:60分钟,满分:100分一.单项选择题(40题,共60分)2017年中秋之夜,云南丽江发生陨石掉落事件,事发后当地百姓积极开展寻找活动,收获颇丰。据此回答1-4题。1.下列属于天体的是(  )①与地球擦肩而过的哈雷彗星;②中秋节时的月亮;③在丽江坠落的陨石;④天空中飞行的飞机A.①③B.①②C.②③D.③④2.陨石在穿越大气层时,有何特征(  )A.拖着长尾  B.闪烁不停  C.一闪即逝  D.呈云雾状3.流星现象的产生是由于(  )A.流星体本身发光发热        B.流

2、星反射太阳光而发光C.流星体同大气层发生摩擦而燃烧发光 D.流星体实质上是小的恒星4.如果参加寻找陨石活动,你如何识别寻找陨石(  )A.形态多浑圆而无棱角  B.表面光滑平整C.散落在地表土层之上  D.形态呈圆柱状读天体系统示意图(图1),完成5-7题。5.人类已知的天体系统,包含几级天体系统(  )A.2B.3C.4D.56.图中共包含几级天体系统(  )A.2B.3C.4D.57.目前,人类发射的探测器可以进入火星表面,表明人造天体已经离开(  )A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系太阳源源不断地向外辐射能量,虽然到达地球的能量只占22亿分之

3、一,但对地球的影响却是巨大的。结合所学知识,回答8-9题。8.有关太阳辐射及其对地理环境的影响,叙述不正确的是(  )A.太阳辐射能来自放射性元素衰变产生的热能B.“万物生长靠太阳”C.泰州和海南有不同的植被D.姜堰地区夏季午后的暴雨9.下列人类活动中,所利用的能源最终不是来自太阳辐射能的是(  )A.B.C.D.下图是1995~2011年太阳黑子数变化图(图2)。读图回答10-11题。10.太阳活动的重要标志及周期是(  )A.黑子,7年   B.极光,11年C.黑子和耀斑,7年D.黑子和耀斑,11年11.下列观察太阳黑子的天文活动,既不伤害眼睛,又能观

4、测到黑子的是(  )A.用肉眼直接观看太阳B.在日全食时用肉眼观看太阳C.在盛有水的脸盆中,倒入较多的浓墨汁,然后用肉眼直接观看盆中的太阳倒影D.透过一张彩色相片底片用肉眼观看太阳美国国家航空航天局观测到了一颗距离太阳系不远的红矮星(恒星)的耀斑爆发,它释放的能量相当于数千次太阳耀斑释放能量的总和,会吹散行星的大气层。据此回答12-13题。12.此恒星耀斑爆发时(  )A.是暗黑的斑点B.是增亮的斑块C.一定会扰乱地球大气层,造成无线电短波通信中断D.一定会造成地球上气候的异常13.此次耀斑产生的带电粒子流到达附近行星时,行星上可能出现的现象有(  )①引

5、起大气层扰动;②其表面温度一定会升高;③行星上各地都会出现极光现象④行星上可能会出现“磁暴”现象A.①②B.③④C.②③D.①④天文学家研究发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星,距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”,体积是地球的6倍。据推测,这个“水世界”同样拥有大气层,且75%的表面区域被水覆盖,但由于温度太高,它无法支持地球型生命的存在。结合材料完成14-15题。14.地球存在生命的外部原因是(  )A.日地距离适中  B.大小行星同向共面,互不干扰C.地球质量体积适中D.地球自转公转周期适中15.天文学家推测“水世界”类地行星可能没有生命存在的

6、主要原因是该行星(  )A.水域面积大   B.大气层太薄C.距离太阳太远  D.距离恒星太近2018年9月28日,印尼发生7.4级地震,地震致使该地区火山喷发并引发海啸,死亡1407人。下图为“地震波的速度与地球内部圈层的划分”图(图3),读图回答16-18题。16.图中表示莫霍界面的是A.①B.②  C.③  D.④17.组成火山的岩石的矿物直接来源于A.①  B.②  C.③  D.④18.地震发生时,当地居民的感觉是A.左右摇晃        B.上下颠簸C.先左右摇晃后上下颠簸  D.先上下颠簸后左右摇晃读图“地球圈层构造示意图”与“瀑布风景”图

7、片(图4),回答19-20题:19.A,B,C圈层分别为A.生物圈、岩石圈、水圈B.水圈、生物圈、岩石圈C.岩石圈、水圈、生物圈D.生物圈、水圈、岩石圈20.“瀑布风景”图片体现出地球圈层的个数是A.5个  B.4个  C.3个  D.2个21.地球的外部圈层包括()①大气圈②水圈③生物圈④岩石圈A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④22.水圈是地球表层水体构成的()圈层A.不连续不规则B.连续而规则C.不连续但规则D.连续但不规则23.下列关于生物圈的叙述,正确的是()A.生物圈与岩石圈没有联系B.生物圈是世界上最大的生态系统C.生物圈占有大气圈的底部

8、、水圈的全部及岩石圈的上部,并且是大气圈、水圈和生物圈相互渗透、相

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