江西省上饶县中学2017-2018学年高二生物下学期期末考试试题

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1、上饶县中学2019届高二年级下学期期末考试生物试卷时间：90分钟总分：100分一、选择题(每题1.5分，共45分)。1.假说—演绎法包括“观察现象、提出问题、作出假设、演绎推理、检验假设、得出结论”六个环节。利用该方法孟德尔建立了两个遗传规律，下列说法正确的是A.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1︰1的性状分离比B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C.孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象D.为了检验作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验2.与性状分离比的模拟实验有关的说法错误的是A.袋

2、子中的小球每次被抓取并记录后要放回原袋子摇匀再进行下一次抓取B.若将乙中小球换成A和a，甲不变，则甲乙袋模拟的是自由组合定律的实质C.若将乙中小球换成A和a，甲不变，则该实验可模拟配子形成过程中决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合D.将甲袋内的小球数量（D∶d=l∶l）增加到乙袋内的小球数量（D∶d=l∶l）的10倍，则甲、乙袋子分别模拟的是雌性和雄性的生殖器官3.某甲虫的有角和无角受等位基因T-t控制，而牛的有角和无角受等位基因F-f控制，详细见下表所示。下列相关叙述，错误的是物种基因型表现型有角无角某甲虫雄性TT、Tttt雌性——TT

3、、Tt、tt牛雄性FF、Ffff雌性FFFf、ffA.基因型均为Tt的雄甲虫和雌甲虫交配，子代中有角与无角的比值为3∶5B.如子代中有角均为雄性、无角均为雌性，则两只亲本甲虫的基因型一定为TT×TTC.两只有角牛交配，子代中出现的无角牛应为雌性，有角牛可能为雄性或雌性D.无角雄牛与有角雌牛交配，子代中无角个体均为雌性，有角个体均为雄性4.现有甲、乙两种玉米植株（高秆对矮秆为显性，基因用A和a表示，抗病对不抗病为显性，基因用B和b表示，这两对等位基因独立遗传），让甲与乙杂交得到子一代，再自交得到子二代，表现型和比例为高秆抗病∶矮秆抗病∶高秆不抗病∶矮秆不抗病=9∶15∶1

4、5∶25，则甲与乙两植株的基因型可能为A.AaBb×AabbB.AABb×AaBbC.aaBb×AaBbD.aaBb×Aabb5.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是A.若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开B.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂C.若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组D.若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体6.精原细胞能进行有丝分裂增加自身数量，又能进行减数分裂形成生殖细胞，下列有关某动物精原细胞分裂的叙述，错误的是A

5、.减数分裂时同源染色体发生了交叉互换，增大了精子遗传组成的多样性B.减数分裂时非同源染色体自由组合，有利于保持子代遗传信息的多样性C.有丝分裂后期精原细胞中存在同源染色体，但不会发生同源染色体分离D.有丝分裂中期和减数第二次分裂后期，染色体数目、核DNA数目都不同7.研究发现，某种鱼类存在复杂的性别决定机制，该种鱼的性别是由3条性染色体W、X、Y决定的，染色体组成为WY、WX、XX的个体表现为雌性，染色体组成为XY、YY的个体表现为雄性。据此判断，下列叙述错误的是A.若要获得大量的雄性个体可选择XX和YY进行交配B.若要获得大量的雌性个体可选择WX和YY进行交配C.两个

6、个体交配后代雌性和雄性个体数量不一定相等D.不存在WW个体的原因是不存在性染色体为W的精子8.某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果绳进行杂交，子代中圆眼长翅：圆眼残翅：棒眼长翅：棒眼残翅的比例雄性为3∶1∶3∶1，雌性为5∶2∶0∶0，下列分析错误的是A.圆眼、长翅为显性性状B.子代圆眼残翅雌果绳中杂合子占2/3C.决定眼形的基因位于X染色体上D.雌性子代中可能存在与性别有关的致死现象9.下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是A.格里菲斯实验证明了DNA可以改变生物体的遗传性状B.赫尔希和蔡斯实验中离心后大肠杆菌主要存在于沉淀中C.艾弗里实验证明了从S

7、型细菌中提取的DNA可以使小鼠死亡D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有35S标记10.下列关于双链DNA分子结构的叙述，正确的是A.某DNA分子含有500个碱基，可能的排列方式有4500种B.若质粒含有2000个碱基，则该分子同时含有2个游离的磷酸基团C.某DNA分子内胞嘧啶占25%，则每条单链上的胞嘧啶占25%~50%D.某DNA分子上有胸腺嘧啶312个，占总碱基比例为26%，则该DNA分子上有鸟嘌呤288个11.某遗传病是一种编码细胞膜上的某离子通道蛋白的基因发生突变导致的，该突变基因相应的mRNA的长度不变，但合成的肽