志愿者在行动

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1、硬实力软实力两条腿走路任何国家想立于不败之地，必须学会用两条腿走路。如果文化软实力这条腿不行，这个国家可能不推自倒，不打自败。第一章软实力概念的由来与内涵界定第二章文化软实力事关国家兴衰成败第三章正确认识我国文化软实力现状第四章增强文化软实力需要从多方面下硬功夫第一章软实力概念的由来与内涵界定一、软实力概念的由来硬实力软实力巧实力制度的吸引力文化的吸引力掌握国际话语权的能力外交目标二、软实力概念的内涵界定修理地球：美国的软实力为霸权主义服务中国的软实力：民族凝聚力和创造力的重要源泉和综合国力竞争的重要因素二、软实力概念的内涵界定一切

2、难以量化的表现为精神力量的实力都是软实力视频：增强国家软实力彰显文化自信第二章文化软实力事关国家兴衰成败一、中国近代以来的道路李约瑟之问：近代中国为什么会落后？1905年日俄战争在中国领土上爆发一、中国近代以来的道路直到中国共产党的诞生，直到马克思主义的中国化，中国独立并走向富强。二、苏联解体的例子苏联的文化软实力“不行了”是苏联解体最深层次的原因第三章正确认识我国文化软实力现状（一）我国物质硬实力的增长令人欣慰，但文化软实力是条短腿我国文化软实力的现状应如何评价超级计算机是一个国家科研实力的体现,具有举足轻重的意义。软实力（Sof

3、tPower）硬实力（HardPower）（一）我国物质硬实力的增长令人欣慰，但文化软实力是条短腿我国文化软实力的现状应如何评价（二）我国面临难得机遇，也不得不应对严峻的风险挑战我国文化软实力的现状应如何评价菲律宾海军陆战队士兵与美军联合演习（三）我国文化产业发展水平较西方主要发达国家有较大差距CCTV-4等在世界很多国家播放，但影响力仍相对有限。“西强我弱”的国际文化和舆论格局尚未根本扭转。我国文化软实力的现状应如何评价（四）当代中国已经进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期我国文化软实力的现

4、状应如何评价加强“扫黄打非”第四章增强文化软实力需要从多方面下硬功夫增强文化软实力需要把社会主义核心价值体系建设作为文化建设的根本任务坚持以正确舆论引导人坚持“二为方向”和“双百方针”积极稳妥地推动文化体制机制改革重视和加强国家形象、国民形象的设计与塑造坚持以正确舆论引导人传统媒体与新兴媒体相互协调视频：中国国家形象片在美热播增强文化软实力需要加强文化软实力研究，制定文化软实力发展总体规划始终坚持以经济建设为中心，两个文明一起抓把繁荣发展社会主义文化放在党和国家事业发展全局中去思考部署，坚持用科学发展观统领进一步营造尊重知识、尊重文

5、化、尊重人才的氛围，建设宏大文化人才队伍始终坚持以经济建设为中心，两个文明一起抓多方合力才能更快发展怎样认识我国文化软实力的现状？为实现社会主义文化强国宏伟目标，你个人有何打算？《时事报告》杂志是中央宣传部主管的时政月刊，是广大党员干部以及宣传、教育工作者认识、把握国内外形势政策宣传教育必备学习资料。供党委中心组学习，各级领导同志讲形势、作报告，大中专院校和中学思想政治课教师讲授形势与政策课和时事课，参加公务员招录考试，以及关心国内外形势的读者使用。《时事报告大学生版》是受教育部社科司和思政司委托，中宣部《时事报告》杂志社编辑出版，

6、专供高校形势与政策课使用的权威教材。每学年两期，分别于每学期开学前出版。教育部职业与成人教育司委托，中宣部《时事报告》杂志社编辑出版的全国中职院校形势与政策教育唯一指定教材。紧密结合中职院校德育课特点，解读政策、分析形势，传达就业信息，介绍行业发展与动态，帮助学生开拓眼界、提升素质。被誉为“填补空白的权威教材”。《时事》高中版是教育部基础教育司委托，中宣部《时事报告》杂志社编辑出版的中学时事教育教学的专用教材。紧密配合高中思想政治课教学，针对经济社会发展中的热点难点问题，为高中生答疑解惑，提供系统的高考时事复习资料。教育部基础教育司

7、委托，中宣部《时事报告》杂志社编辑出版的中学时事教育教学的专用教材。根据教育部《思想品德》课新课标要求，深入浅出地宣传解读党和政府方针政策的新思路、新举措、新亮点；被政治教师誉为“动态教材”。