2018-2019学年高一英语 寒假作业 第十天

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1、第十天填空题1、IborrowedthebooksherlockHolmesfromthelibrarylastweek,          myclassmatesremendedtome.2、Icanwellrememberthattherewasatime__________adeepbluesky,thesongofbirds...couldhaveneverhavekeptmespellbound.3、ThatGeorgewillmarryAlice,which        (announce)yetandhasspreadaro

2、und.4、Nowadays,cellphoneshavefeaturessuchasgames,musicandcalendarsandmorenewfunctions        (add).单句改错5、对高中学生们来说很难对物理产生热情。(it形式主语)_____________________________________________________________________6、他是个意志坚定的人,从不向困难屈服。(定语从句)________________________________________________

3、_____________________7、在接下来的两周,他们将比平常工作更加努力,为的是能提前完成这项工作。(sothat引导目的状语从句)_____________________________________________________________________8、据我所知,他有做生意的天赋。_____________________________________________________________________阅读理解9    Isapictureworthathousandwords?Wethinks

4、o!Takeadigitalphotographthatanswersthisquestion:WhyisEarthDayimportanttoourplanet?    Thewinningphotographerwillreceiveadigitalcamera,andthephotowillbepublishedinTIMEforKidsmagazine.Getdetailsbelow.    ★Thepetitionisopentostudentsfrom8to13yearsofage.    ★Judgeswilllookforor

5、iginality(独创性),creativity,photoposition(构图)andrelationtotheEarthDaytheme.    ★Studentsmustincludetheirfirstnameonly;theire-mailaddress;aparent’sorateacher’se-mailaddress(veryimportant);acaption(说明文字);thelocationinthephoto;andthedatewhenitwastaken(mustbebetweenJune1,2016,and

6、March20,2017)    ★petitionbegins:January9,2017/10/17.    ★ThepetitionclosesonMarch20,2017/10/17.    ★Toenter,studentsshouldvisittimeforkids./2017earthdaycontestandfollowinstructionstoprovideanoriginaldigitalphoto.    ★Thewinnerwillreceiveadigitalcamera.    ★Allentriesmustfo

7、llowtheofficialrulesforconsideration.1.WhocantakepartintheEarthDayPhotopetition?A.Studentsaged8-13.B.Professionalphotographers.C.Studentsandtheirteachers.D.Studentsandtheirparents.2.Asforstudentsthatwillenterthepetition,______.A.theymustincludetheirfullnameB.theirphotowould

8、bepostedontheInternetC.theymustprovidesomebasicinformationaboutthephotoD.boththeir

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