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时间:2019-11-16
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1、山东省济宁市鱼台县第一中学2018-2019学年高二生物下学期期中试题一、选择题(本题共40小题,前10题每题2分,共50分,每小题只有一项符合题目要求)1.下列关于基因工程的叙述,正确的是()A.通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理质粒的DNAB.DNA连接酶和运载体是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.质粒是广泛存在于细菌细胞质中的一种颗粒状的细胞器2.利用PCR技术扩增目的基因,其原理与细胞内DNA复制类似(如图所示).图中引物为单链DNA片段,它是子链合成延伸的基础.以下叙述错误的是
2、( )A.由原来的母链为模板合成的两个新DNA分子中,只含有引物A或引物BB.推测第四轮循环产物中含有引物A的DNA片段所占的比例为1/8C.变性过程中被切断的是DNA分子内碱基对之间的氢键D.PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高3.下列植物育种过程中可以不需要植物组织培养的是( )A.转基因农作物的培育过程B.单倍体农作物的育种过程C.多倍体植物的培育过程D.体细胞杂交培育农作物的过程4.以下4种细胞工程技术培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是()A.细胞培养和组织培养B.细胞融合C.动物胚胎移植D.细胞核移植5.下列有关现代生物技术的叙
3、述,错误的是()A.转基因羊和克隆羊多利的培育都克服了远缘杂交不亲合的障碍B.植物体细胞杂交和动物细胞融合都利用了细胞膜的流动性C.试管牛和试管苗的培育都利用了细胞的全能性D.脱毒草莓和转基因抗病毒草莓的培育都需要使用植物组织培养技术6.下列关于植物组织培养和动物克隆的说法,不正确的是( )A.植物组织培养获得的试管苗可能为单倍体,也可能为二倍体B.同一株植物不同部位的细胞经组织培养获得的愈伤组织基因型一定相同C.动物克隆的技术基础是动物细胞培养D.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素7.以下高中生物学实验中,操作不正确的是( )A.在制
4、作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置B.鉴定DNA时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴C.用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒)D.用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体8.下列有关“花菜细胞中DNA的粗提取”实验的叙述,正确的是()A.在研磨过程中加入洗涤剂的作用是为了瓦解细胞壁B.实验过程中两次加入蒸馏水的作用相同C.将滤液放在60〜75℃下保温的作用主要是除去滤液中的杂质D.在滤液中加入冷却的等体积分数酒精的原理是DNA可溶于酒精9.某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观
5、察与计数。下列与此试验相关问题的叙述中,正确的是()A.实验用过的带菌培养基经过加热后才能倒掉B.利用平板划线法对细菌进行分离纯化并计数C.观察细菌培养的实验时,最好是在另一平板上接种清水作为对照试验D.培养基中含有的蛋白胨、淀粉可分別为细菌培养提供氮源和碳源10.关于试管婴儿、试管苗、克隆羊三者共同点的叙述,正确的是( )①都属于无性生殖,能保持母本性状 ②都能进行有丝分裂③都体现了细胞或细胞核的全能性 ④都不会发生基因重组和变异.A.①②B.①④C.②③D.③④11.在酿酒和酿醋的过程中,下列叙述正确的是()A.葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/4的
6、空间B.葡萄先除去枝梗,再冲洗多次C.所用的发酵微生物,前者没有成形的细胞核,后者有成形的细胞核D.制葡萄酒的过程中,要将温度控制在18〜25°C,时间控制在10〜12d12.下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图,据图分析不正确的是( ) A.获得图A效果的接种方法是稀释涂布平板法B.获得图B效果的接种方法是平板划线法C.若在纯化土壤细菌时菌液浓度过高,培养基上的菌落可能会连成一片D.在接种前要对培养基进行消毒处理13.下列有关微生物培养的叙述,错误的是( )A.用平板划线法分离大肠杆菌时,需要多次灼烧接种环B.倒置平板可防止培养皿盖
7、上的冷凝水滴落,造成污染C.新配置的培养基可以用高压蒸汽灭菌或干热灭菌的方法灭菌D.获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染14.下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( )A.在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素能促使超数排卵B.滋养层细胞发育成胎儿的胎膜和胎盘等结构发生在囊胚期C.若在囊胚期进行胚胎分割,内细胞团需均等分割,滋养层则不必D.从动物体内获取的精子能直接与卵细胞结合完成受精过程15.下图为番茄植物组织培养过程的流程图解,相关叙述不正确的是( )―→A.脱分化发生在步骤b,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在步骤c,是愈伤组织
8、重新分化成
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