学校工会XX年工会工作计划(精选多篇)

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1、学校工会XX年工会工作计划(精选多篇)　　一、指导思想　　二、工作目标　　（一）增强三个意识　　1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识；　　2、进一步增强维护意识；　　3、进一步增强创新意识。　　（二）营造五种氛围　　1、营造民主和谐的校园氛围；　　2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围；　　3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围；　　4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围；　　5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。　　三、主要工作：　　（一）不断提高学校民主管理水平　　1、我校工会组织要切实履行好维护职能，在教育的改革和发展中维护教职工在政治上

2、的民主权利，即民主决策、民主管理、民主监督；经济上的劳动权益；文化上的精神权益。适时召开工会委员会，工会组织要发挥桥梁和纽带作用，加强与党政的沟通，依靠党的领导和行政的支持，为职工办实事、办好事、解难事。　　2、加强教代会工作，不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围，切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权，以利于维护职工利益，发挥教职工的积极性、主动性，共谋事业发展。我校将在5月召开七届2次教代会，通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。　　（二）进一步加强师德建设，提高教职工师德素养。　　1、要进一步提高对

3、师德建设重要性的认识，做好提高教师队伍素质的基础性工作，教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观，增强人民教师的责任感，形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动，结合教育行风政风建设，按照“xxxx”和构建和谐社会的要求，围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹，进一步弘扬崇高的师德风范，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。　　（三）积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动，维护广大教职工的精神文化权益。　　1、力争创造条件办好“教工之家”

4、。购置一些棋类、牌类等玩具，让教工们有一个休闲娱乐活动场所，制定制度，科学管理，使教职工的身心能够得到调整，大力促进教职工的身心健康。促进交流，凝聚人心，构建和谐校园。　　2、举行一次“教工篮球赛”，积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动，营造全民健身的良好氛围，缓解教职工身心压力。（根据区教育工会的活动实时调整）必要时与友邻学校进行体育活动交流。　　3、搞好校园文化建设。协助政教处、团总支办好重大节日的板报宣传。　　5、根据本年度我校退休教师较多的特点，拟在学期结束时集中举行“退休教师欢送会”。　　6、暑期争取学校行政的支持，组织教工外出参观、考察。　　7、

5、继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度，关心教职工生活，定期组织教职工进行体检，为教职工办实事、好事。　　（四）努力围绕区教育工会活动计划并结合学校工作计划而开展工作。　　学校工会xx年工作计划　　认真学习贯彻落实党的18大和中国工会15大精神，用科学发展观总揽教育工会工作，以认真务实的工作态度，全面履行教育工会职能，突出重点，打造品牌，创先争优，团结和动员广大教职工，不断推动我乡教育事业持续、协调、健康发展作出新的贡献。　　一、加强教师队伍建设　　1、以师德建设为核心，组织教职工开

6、展政治思想教育和师德建设活动，重点学习《慈利县师德规范“十不准”》，培养选树师德典型，交流、推广先进经验。　　2、开展“三〃八”妇女节庆祝活动，充分发挥广大女教职工在“三个文明”建设中的积极作用。　　二、深化学校民主建设　　1、充分发挥工会参与学校民主管理的职能，配合党支部、校长室稳步推进学校各项改革。坚持教代会制度，切实落实教代会职权，举行一次程序规范、质量较高的教代会。　　2、全面落实校务公开，健全组织，明确职责，使校务公开进一步规范、制度化，在公开内容、形式、效果上有所新的突破。　　3、努力做好民主评议学校行政领导干部工作，发挥民主监督作用，运用好评议结果

7、。　　三、依法维护教工权益　　1、关心教职工学习，真心实意为教职工办实事好事，积极参与教职工利益的政策改革方案和规章制度的建设，维护教职工的劳动权利和合法利益。　　2、继续开展“送温暖”活动，关心教职工生活和生老病丧，关心教职工各项政策待遇，促进教职工身心健康。　　3、进一步做好妇女工作，督促落实好女教职工特殊利益，继续做好女教职工“两癌一病”的普查和“平安团体女性防癌保险工作”。　　四、切实抓好阵地工作　　1、加强工会活动阵地建设，做到有符合条件的基础设施。2、开展丰富多彩的文化体育活动，提高教职工精神文化生活质量。　　五、加强工会自身建设　　1、继续抓好教代

8、会代表的培训工作，不断提