学校XX年双拥工作计划(精选多篇)

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1、学校XX年双拥工作计划(精选多篇)  第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部  第一篇:学校xx年双拥工作计划第二篇:学校双拥工作计划第三篇:学校双拥工作计划第四篇:xx年学校双拥工作计划第五篇:008学校双拥工作计划更多相关范文  一、指导思想  以党的xx大和xx届三中全会精神、xxxx的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、xx、xx关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。  二、工作目标  1、通过开展双拥工作,提高

2、广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。  2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质  三、工作措施  (一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。  组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。  (二)加强领导,健全机制,保证制度。  一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,

3、形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。  “双拥”工作领导小组:  组长:校长  副组长:书记、德育主任  成员:全体领导班子成员,学年组长。  二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。  (三)深入开展师生员工的国防教育。  双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人

4、”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。  (四)建立军民共建友好单位。  与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。  (五)深入开展拥军优属活动。每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军

5、、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。  (六)抓好新生军训,搞好国防教育  中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立少年军校,坚持每学年新学期都

6、对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。  xx年******双拥工作计划  xx年的双拥工作,要进一步贯彻党的十七大会议精神,从确保国家安全、维护祖国统一的高度认识这一工作的重要性。同时以《国防教育法》和党中央、中央军委关于加强新时期国防后备力量建设的战略方针为依据,着重在学生军训、国防教育、双拥共建、民兵预备役和内部建设等方面。把各项工作开展的更加扎实,更富有成效,为实验的发展和培养新世纪的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。  一、进一步提高对学校双拥工作的认识 

7、 把握形势、提高认识,努力把双拥工作与贯彻落实“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神紧密结合起来,充分认识做好双拥工作,是我们办好人民满意教育,促进教育发展,加快社会主义现代化建设进程的必然要求;是弘扬社会主义思想文化,推动经济、社会全面协调发展的现实需要;是实践党的宗旨,密切党和军队与人民群众血肉联系的重要途径。我们一定要从讲政治的高度、全局的高度、战略的高度,充分认识在新的形势下,做好双拥工作的重要性和必要性。  二、努力实现学校双拥工作的五大跨越  “拥军优属、拥政爱民”工作是巩固国防的一项重要举措,为了贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强

8、军政军民团结的指示精神,要结合学校的工作实际开展好双拥工作,巩固和发1  展军民同呼吸、共命运

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