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《（浙江选考）2020版高考物理一轮复习 实验1 探究小车速度随时间变化的规律夯基提能作业本》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、实验1 探究小车速度随时间变化的规律1.(1)电火花打点计时器通常的工作电压为 伏,实验室使用我国民用电时,每隔 秒打一次点;如图所示纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的,纸带的左端先通过电火花计时器,打下的点迹的分布情况如图所示。若所用电源的频率为50Hz,从打下A点到打下B点共14个点迹,历时 s。 (2)在研究物体速度随时间变化规律的实验中,图甲所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。如图甲,根据该点相邻前后两点间的平均速度代替该点的瞬时速度可计算各点瞬时速度,可得v
2、C= m/s,在图乙所示的坐标系中作出小车的v-t图线,可得小车的加速度a= m/s2。 答案 (1)交流220 0.02 0.26 (2)2.64 12.6解析 (1)电火花计时器通常的工作电压为交流220伏,实验室使用我国民用电时,每隔0.02秒打一次点;因从打下A点到打下B点共14个点迹,即A到B共有13个时间间隔,所以共用时t=13×T=0.26s。(2)相邻计数点间的时间间隔T=0.10s,根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,可以求出打C点时小车的瞬时速度大小,vC=xAD-xAB2T=60.30-7.500.2×1
3、0-2m/s=2.64m/s同理可以得到vB=xAC2T=27.60×10-20.2m/s=1.38m/svD=xAE-xAC2T=105.60-27.600.2×10-2m/s=3.90m/s根据各时刻的速度,在坐标系内描出对应点,然后作出v-t图象如图所示:由图象得,小车的加速度a=ΔvΔt≈12.6m/s2。2.图(甲)所示为使用DIS系统研究斜面上小车运动情况的装置图。图(甲)(1)图(甲)中的C为 ,B为 (填实验仪器名称)。 (2)A发出的红外线和超声波的波形如图(乙)所示,B接收到的红外线和超声波的波形如图(丙)所示。若超声波传播速度为
4、300m/s,则小车在t=1×10-3s到t=2×10-3s这段时间内的速度为 m/s。 答案 (1)数据采集器 位移传感器的接收器 (2)15解析 (1)图(甲)中的C为数据采集器,B为位移传感器的接收器。(2)根据接收到的红外线和超声波的波形图和发出红外线和超声波的波形图得出两次相隔时间t=0.001s,两次超声波从发出到接收的时间差Δt=(0.00045-0.0004)s=0.00005s,小车在t=1×10-3s到t=2×10-3s这段时间内的速度约为v=300×0.000050.001m/s=15m/s。3.如图所示是某同学用打点计时器得到的表示
5、小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出来,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.27cm。(1)(多选)在“练习使用打点计时器”的实验中,下列操作正确的是 。 A.打点前小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点后再释放小车B.要舍去纸带上比较密集的点迹,然后选取计数点C.若打点频率为50Hz,每五个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为0.01sD.实验中应使小车速度尽量小些(2)根据纸带可推测出小车是做 运动(选填“加速”“减速”
6、或者“匀速”)。 (3)下表列出了打点计时器打下B、D、F点时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下C、E两点时小车的瞬时速度(保留三位有效数字)。位置BCDEF速度(m·s-1)0.737 0.864 0.994 (4)以A点为计时起点,在坐标图中画出小车的速度-时间关系图线。(5)根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出的小车的加速度a= m/s2。(保留两位有效数字) 答案 (1)AB (2)加速 (3)0.801 0.928 (4)见解析 (5)0.64解析 (1)打点前,小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点后再
7、释放小车,A正确;要舍去纸带上比较密集的点迹,然后选取计数点,B正确;若打点频率为50Hz,每五个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为0.1s,故C错误;如果实验中小车速度过小,会导致纸带上的点比较密集,不利于选点和测量,D错误。(2)从图中可知计数点间的距离越来越大,而相邻计数点间的时间间隔相同,故小车速度越来越大,做加速运动。(3)根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知:vC=0.0833+0.07682×0.1m/s=0.801m/s;vE=0.0895+0.09612×0.1m/s=0.928m/s。(4)根据描点法可得v-t
8、图像如图所示:(5)图象
