（浙江专版）2019年高中政治 第一单元 文化与生活 第二课 文化对人的影响 第一框 感受文化影响讲义 新人教版必修3

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1、第二课文化对人的影响第一框感受文化影响目题(一)　文化影响面面观1.文化对人影响的来源文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。2.文化对人影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。①交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，有的源于风俗习惯、文化程度等。②人们交往方式的差异，见诸交往时使用的语言、符号、器物等，也见诸交际过程中的行为举止。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。①不同的文化环境、知识素养和价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。②思维方

2、式是人们在认识和实践的过程中，在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的。思维方式具有相对的稳定性，反过来又影响人们的认识和实践活动。[思维纠偏](判断正误并说明理由)1.文化对人的影响，来自特定的经济、政治环境。(F)点拨：文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。2.文化支配人们的交往行为和交往方式。(F)点拨：文化影响人们的交往行为和交往方式。3.文化是人创造的，文化又影响着每一个人。(T)如何全面理解文化对人的影响的表现？(1)文化影响人们的交往行为和交往方式(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式[易误警示

3、]交往方式不等同于思维方式(1)交往方式是人们在交往过程中采取的方法和形式。思维方式是人们在认识和实践过程中，在一定的知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的思维形式、思维方法和思维程序的总和，是一种思想框架。(2)人们的交往方式与思维方式又相互影响。一方面，交往方式影响思维方式。一个人的思维方式的形成与他的交往活动和交往方式密切相关，思维方式是在长期的交往活动中形成的。另一方面，思维方式影响交往方式。一个人的思维方式形成后，就具有相对稳定性，必然影响人的交往方式和交往活动。[典例应用](2016·浙江4月学考)“最心酸作文”中表达的“爸爸只爱手

4、机”令人深思，一些人享受了网络文化，却疏远了亲人，降低了人际交往的温度。这表明(　　)A.人们应该积极参加各种形式的文化活动B.文化影响着人们的交往行为和交往方式C.文化对人的全面发展起着促进作用D.文化无时无刻不在决定着人们的实践活动[解析]　“爸爸只爱手机”疏远了亲人，降低了人际交往的温度，表明文化影响着人们的交往行为和交往方式，B符合题意；各种形式的文化活动有有益与不益之分，A错误；文化有先进与落后、腐朽之分，只有先进文化对人的全面发展起着促进作用，C错误；文化影响人们的实践活动，并非“决定”，D错误。[答案]　B目题(二)　文化对人影响的

5、特点1.潜移默化的影响(1)文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。(2)文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是被人们消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。2.深远持久的影响(1)文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。(2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。三者一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。[思维纠

6、偏](判断正误并说明理由)1.文化对人的影响是自发的、潜移默化的过程。(F)点拨：文化对人的影响具有潜移默化的特点，但不是自发的过程。2.爱国主义是人们文化素养的核心和标志。(F)点拨：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。区分文化对人的影响的两大特点潜移默化深远持久含义是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响是指经年累月、难以抹去的文化影响角度侧重影响的过程和无形性侧重影响的效果和持久性特点一般不是有形的、强制的具有相对稳定性，短期内一般不会改变注意文化对人潜移默化的影响，并不是一个消极被动的过程，而是一个自觉学习、主动接受文化熏陶的

7、过程文化对人的影响是深远持久的，但并不是一成不变的[特别提醒]1.文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动，启示我们要创造良好的文化环境，开展丰富多彩的文化活动，丰富人们的精神文化生活，促进人们文明素质和社会文明程度的提高。2.人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程，这启示我们要提高辨别不同性质文化的眼力，自觉接受健康向上的文化的熏陶，增强抵御落后、腐朽文化的能力。3.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远

8、持久的影响，这启示我们要树立正确的世界观、人生观、价值观。[典例应用](2015·浙江10月学考)一些地方让孩子们诵读依据社会主义核心价