数量词的使用规则

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1、高考数量词的语病的辨析一、使用规则1、减少不能用倍数，只能用分数和百分数。例如：不能说“减少了2倍”只能说“减少了100％”2、翻番的概念不要混淆例如：10的一番是20，10的两番是40；3、注意“增加到”和“增加了”的区别：“增加到”包含底数；“增加了”不包含底数。例如：20万变为40万，可以说“增加到两倍”，不能说“增加了两倍”4、数词表述不要出现矛盾，如“近”不能和“余”同时出现；5、数词表述不要出现前后重复例如：“约”“大约”“左右”“大概”等在同一个数字前后，只能用一个。比如，不能说“近一年左右”、“大约40岁左右”等。

2、6、注意表示集体概念的词（不可数名词）不能和数词搭配。例如：不能说“50多个莘莘学子”，“500多个岁月”“200多盆花卉”“300多个孩子们”等。7、数量词和后面的中心词搭配要合理。如：不能说“一轮新月月”“一支鸭子”等。二、练习题1、我校凡十八岁以上的人都参加了这次选举，十八岁以下的人没有选举权，故不能参加。“十八岁以上”和“十八岁以下”都包含“十八岁”故前后矛盾）2、去年高考时，他以535分差1分的成绩，被一所专科学校录取。（“535分差1分”有歧义）3、他勤奋作画数十年，创作了近3000余幅精美之作。（“近”和“余”前后矛

3、盾）4、只有当体重超过标准体重的30－40％，死亡率才会提高。（文中到底超过多少不清。）5、某电扇厂年产电扇二十五万台，目前为扩大生产，正在扩建厂房，计划在三年内使产量达到七十万台。（表意不清，到底是“三年内使一年产量达到七十万台”还是三年总共达到“七十万台”）6、蜜蜂每酿造1斤蜜大约要采集50万朵的花粉。（“50万朵”和“花粉”搭配不当）7、现在全国白酒年总产量486万吨，比1996年的10.8万吨增加了45倍。8、我们有一个共同的目标，即在今后十三年或十三年之后要保持香港分繁荣和稳定。（“十三年”和“十三年以后”可以同时存在，

4、因此，句中的“或”应该改为“和”）9、我们班大约有50人左右。10、我见他从图书馆借走了两本书籍。11、上次数学测验，全班同学平均成绩都超过了80分。（“平均成绩”和“都”意思重复。）12、今年我厂总值为120万元，比去年的40万翻了两番。（翻番使用错误：“40万”翻两番应该是“160万元”）13、我们的语文教材本子几乎是全世界上最薄的，比几个主要国家的同类教材几乎要少好几倍。