中考专项复习-名著阅读

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1、中考专项复习——名著阅读授课教师：张燕名著简介——《西游记》作者：吴承恩，明代小说家主要内容：第一部分（一到七回）介绍孙悟空的神通广大，大闹天宫；第二部分（八到十二回）叙三藏取经的缘由；第三部分（十三到一百回）是全书故事的主体，写唐僧师徒降伏妖魔，最终到达西天取回真经。主要人物：唐僧：法号玄奘，号三藏。诚实善良，一心向佛，胆小怕事，迂腐，鉴别能力差。孙悟空：又名孙行者、外号美猴王、号称齐天大圣。孙悟空生性聪明、活泼，勇敢、忠诚，嫉恶如仇、敢于反抗，热爱自由，除恶务尽，充满斗争精神，在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。

2、猪八戒：猪悟能。猪八戒虽好吃懒做，却是孙悟空的左膀右臂。虽然自私，却讨人喜欢，虽然喜欢拨弄是非，一遇到困难就打退堂鼓，但对师傅却很忠诚。沙和尚：又名沙悟净、沙僧。一路上任劳任怨。白龙马：任劳任怨。主要情节：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇名著简介——《水浒传》作者：施耐庵，元末明初小说家主要内容：北宋末年梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的过程。主要人物：头领：晁盖、宋江军师：吴用公孙胜（足智多谋）武将：共性：武艺高强、疾恶如仇鲁智深：粗中有细、豁达明理李逵：头脑简单、直

3、爽率真林冲：安分守己、循规蹈矩武松：崇尚忠义，有仇必复，有恩必报主要情节：鲁智深：拳打镇关西，倒拔垂杨柳，大闹野猪林。林冲：误入白虎堂，雪夜上梁山。武松：斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼。名著简介——《朝花夕拾》作者：鲁迅回忆性散文集内容简介：1-7篇作品记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态和社会风貌，是了解少年鲁迅的可贵篇章。后面的8-10篇作品，记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。目录小引1、狗·猫·鼠2、阿长和山海经3、二十四孝图

4、4、五猖会5、无常6、从百草园到三味书屋7、父亲的病8、琐记9、藤野先生10、范爱农后记主要题型——常识类例1：我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其“”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒；《》中的“”（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射……其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言：知识就是力量。例2：按示例写出你所阅读的名著的书名、人物及相关故事名称。（示例中所列各项不可再用）示

5、例：书名：《三国演义》人物：诸葛亮　　故事：草船借箭主要题型——概述类例1：A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!”这段文字出自古典名著《》，文段中的A的姓名是（）；在名著中这个人物的要性格特征是（）；请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事（）。例2：初中三年，你一定阅读了不少文学名著吧。请从下面备选的人物和故事中，选择相关联的一组，概述所选故事的主要情节。不超

6、过60个字。备选人物：鲁达孙悟空晁盖诸葛亮备选故事：三打白骨精智取生辰纲拳打镇关西草船借箭主要题型——感悟类例1：请写一段话介绍一部文学名著。要求：(1)从《水浒》、《西游记》和《繁星·春水》中任选一部。(2)这段话中必须选用下列词语中的两个。备选词语：深入浅出大气磅礴清纯自然直抒胸臆曲折跌宕栩栩如生情真意切行云流水例2：《西游记》中唐僧师徒四人各有优缺点，请你从中挑选一人，写出他的法名，并客观说明你对他的看法。主要题型——写作类例１：某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个

7、项目的活动。请你根据上联，完成下联。[参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……上联：废寝忘食香菱苦学诗下联：主要题型——实践类例1：某校初三（8）班同学在阅读完《水浒》、《三国演义》后，开展了一次“识英雄，学英雄，做英雄”主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。甲方选择诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的“

8、鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心。而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。典型试题（07年中考）《水浒传》是一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、________、________等10