《课科学的长足进步》PPT课件

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1、第二次工业革命的时间、核心、最大影响和策源地？第二次工业革命中的四大新型自主性产业？被称为“发明大王”的是谁？他有哪些重大发明？以内燃机为动力的新交通工具有哪些？美国、德国19世纪下半叶—20世纪初电机和内燃机的发明和应用使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”电力工业、钢铁、石油化工和汽车制造爱迪生电灯等汽车和飞机牛顿达尔文爱因斯坦你能否说出这三位科学家的名字？第二单元近代科学与思想文化第3课科学的长足进步人物国别贡献影响科学发现名人名言如果说我比别人看得远些，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿牛顿(1643--1727)英国科学家，一生勤于研究，在数学、物理学、天

2、文学等，尤其是力学方面取得了巨大成就。被称为“近代自然科学的奠基人”、“近代科学之父”。近代科学家人物国别贡献影响牛顿英国经典力学体系推动了科学研究的发展，被广泛运用于天文学、宇宙航行、工程建筑和机械设计等科学发现最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文达尔文(1809—1882)英国生物学家，撰写了《物种起源》和《人类起源与性的选择》，提出生物进化论。近代科学家人物国别贡献影响牛顿英国经典力学体系推动了科学研究的发展，被广泛运用于天文学、宇宙航行、工程建筑和机械设计等达尔文英国生物进化论科学解释生物进化的规律，使生物学进一步从神学的桎梏下解放出来，对人类思想产

3、生重大影响。科学发现耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦爱因斯坦(1879—1955)德国科学家，后定居美国，提出了相对论，被称为20世纪伟大的物理学家。近代科学家人物国别贡献影响牛顿英国经典力学体系推动了科学研究的发展，被广泛运用于天文学、宇宙航行、工程建筑和机械设计等达尔文英国生物进化论科学解释生物进化的规律，使生物学进一步从神学的桎梏下解放出来，对人类思想产生重大影响。爱因斯坦德国相对论加深人们对时空和物质运动的认识，极大地推动人类科学事业发展。科学发现“A=X+Y+Z”。你知道它是哪位科学家总结的成功经验吗？这个公式的含义是什么呢？A＝X＋Y＋ZA表示

4、成功，X表示艰苦劳动，C表示正确方法，Z表示少说空话。爱因斯坦1921年爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖近代科学家大亚湾核电站秦山核电站原子弹举例说明核能应用X光机探测、检测、保鲜等反馈检测一、选择题1、第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论的科学家是（）A、牛顿B、达尔文C、爱因斯坦D、爱迪生2、“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”。这句名言出自近代自然科学奠基人（）A、爱迪生B、牛顿C、达尔文D、爱因斯坦3、系统的阐明进化论基本原理的著作是（）A、《相对论》B、《人类起源与性的选择》C、《物种起源》D、《自然哲学的数学原理》

5、BBC4、纪录片《大国崛起》中评述，牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是（）A、发现电磁感应现象、创制内燃机B、发现万有引力定律、研制改良蒸汽机C、发明电灯、制造汽车D、发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱5、德国把2005年定为“爱因斯坦年”，以纪念这位科学家在物理学上的伟大贡献。下列与其有关的成就是（）A、创立生物进化学说B、发明联合制碱法C、提出相对论D、发现万有引力定律BC材料一：“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”，“我只不过对于一件事情，总是在很长时间很热心的思考罢了材料二：如图一材

6、料一中的两句话是哪位科学家说的？他有何重大贡献？如图二材料二中图一人物是谁？哪国人？代表作品是什么？此作品体现了什么思想？材料二中图二是现代物理学的泰斗，他是谁？他的伟大成就是什么？他们身上的哪些品质值得我们去学习？议一议牛顿、达尔文、爱因斯坦都是近代社会杰出的科学家。他们的成功，对我们成才有哪些启示？科学家具有的品质：刻苦钻研品质、质疑创新的意识、科学探索精神我们要做到：①博览群书，打下厚实的知识基础。②要勇于实践勇于创新。③要刻苦勤奋，虚心向别人学习④要重视学习方法，提高学习效率。