欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45701881
大小:101.55 KB
页数:9页
时间:2019-11-16
《学校三评活动总结(精选多篇)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学校三评活动总结(精选多篇) 学校三评活动总结 为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观活动,根据相关部门的要求,在各校开展了“教师评领导班子”、“学生评老师”、“家长评学校”三评活动。现就我校开展此次活动情况做以下、。 一、高度重视,积极认真对待 自从开学初下达文件精神后,我校认真组织,高度重视,把此次“三评”活动做为推动我校校风,师风建设来抓。 1、成立专门领导机构 由校长任组长,其他任组员,配合协调好此次工作。 2、制定计划,严格严格执行 开展此次活动时间较长,由活动组制定活动计划,9月10日至10月15日,组织专题学习;1
2、0月16日至10月25日,安排学生和学生家长评价;11月5日到11月20日,活动领导组归纳、总结,上报材料。 二、活动开展形式多样 在制定计划后,我校在组长的领导下,搞好各项事宜。其中9月22日,组织组员专题学习,提出要求,确保完成。10月23日,组员班级宣传,广泛了解。10月20日由各组员在班级组织填写“学生评老师”表格,并收集,装订。 为了使活动目的更加明确,评选更广泛,在班级组织学生填写的时候,可不受年级,不受授课老师限制,可任意选择老师填写。在组 织填写“社会评学校”表格时,要求各班学生家长到校,而且邀请社会其他人员,认真填写,
3、来真实反映学校情况。 三、活动总结 11月10日,由活动领导组,以两次评价表进行归纳,总结,了解情况。 在“学生评老师”测评表中,共收136份,含我校9个老师的测评。其中对我校老师“工作态度”,“教学水平”两项都给予了优。而“培养学生创新能力”一项为“良”,“合格”较多。 在“家长评学校”调查表中,共收集123份,总体对我校满意。而在“家访联系”一项上表现突出,多为“没有”,“一般”。 通过此次活动的开展,使我校老师们更加知道了工作的成效,更加了解了工作中存在的不足、差距,同时也为我们以后工作指引了方向。我们也借此为契机,努力工作,改
4、进不足,使我校校风、师风建设有所改善,使我校更上一台阶。 为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观活动,根据区、教育局、中心校要求,在各校开展了“教师评领导班子”、“学生评老师”、“社会评学校”三评活动。现就我校开展此次活动情况做以下汇报。 一、高度重视,积极认真对待 自从中心校11月中旬下达文件精神后,我校认真组织,高度重视,把此次“三评”活动做为推动我校校风,师风建设来抓。 1、成立专门领导机构 由校长任组长,其他班主任任组员,配合协调好此次工作。 2、制定计划,严格严格执行 开展此次活动时间较长,由活动组制定活动计划,11月2
5、0日至11月25日,组织专题学习;11月26日至11月30日,安排学生和学生家长评价;12月1日到12月5日,活动领导组归纳、总结,上报材料。 二、活动开展形式多样 在制定计划后,我校在组长的领导下,搞好各项事宜。其中11月22日,组织组员专题学习,提出要求,确保完成。11月26日,组员班级宣传,广泛了解。11月27日由各组员在班级组织填写“学生评老师”表格,并收集,装订。11月30日下午,召开家长会,由组员强调要求,填写“社会评学校”表格。 为了使活动目的更加明确,评选更广泛,在班级组织学生填写的时候,可不受年级,不受授课老师限制,可任
6、意选择老师填写。在组织填写“社会评学校”表格时,要求各班学生家长到校,而且邀请社会其他人员,认真填写,来真实反映学校情况。 三、活动总结 12月2日,由活动领导组,以两次评价表进行归纳,总结,了解情况。 在“学生评老师”测评表中,共收150份,含我校七个老师的测评。其中对我校老师“工作态度”,“教学水平”两项都给予了优。而“培养学生创新能力”一项为“良”,“合格”较多。 在“社会评学校”调查表中,共收集150份,总体对我校满意。而在“家访联系”一项上表现突出,多为“没有”,“一般”。 通过此次活动的开展,使我校老师们更加知道了工作的成
7、效,更加了解了工作中存在的不足、差距,同时也为我们以后工作指引了方向。我们也借此为契机,努力工作,改进不足,使我校校风、师风建设有所改善,使我校教学工作更上一台阶。 为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观活动,根据区、教育局、中心校要求,在各校开展了“教师评领导班子”、“学生评老师”、“社会评学校”三评活动。现就我校开展此次活动情况做以下汇报。 一、高度重视,积极认真对待 自从中心校11月中旬下达文件精神后,我校认真组织,高度重视,把此次“三评”活动做为推动我校校风,师风建设来抓。 1、成立专门领导机构 由校长任组长,其他班主任任组员
8、,配合协调好此次工作。 2、制定计划,严格严格执行 二、活动开展形式多样 为了使活动目的更加明确,评选更广泛,在班级组织学生填写的时候,可不受年
此文档下载收益归作者所有