2019年高考英语 Unit 2 Poems课时作业 新人教版选修6

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1、2019年高考英语Unit2Poems课时作业新人教版选修6Ⅰ.单项填空1.(xx·日照模拟)Themansaidhewouldacceptthejobonthephone,butwe’dbetter   hisacceptanceinwrittenform.A.convey B.convince C.confirm D.consider2.(xx·济南模拟)Aswithbuyingacar,humansshould   theenvironmentaleffectsontheirfuturep

2、etsintoaccount.A.takeB.undertakeC.transformD.swap3.(xx·驻马店模拟)Anindoormanreferstoapersonwhospends   timeonindooractivities,suchasplayingputergames,sleepingandwatchingsportsontelevision.A.appropriateB.specificC.limitedD.considerable4.(xx·武汉模拟)Inaformal

3、footballmatch,eachteamcanhavethreeplayersto   theirteammateswhennecessary.A.replaceB.substituteC.representD.exchange5.Loadsofyounggirlswerereadingmagazines   fashion.A.loadedintoB.loadedwithC.loadingintoD.loadingwith6.(xx·郑州模拟)—Canyouspeeditupalittle

4、?I’llbelateformyflight.—   .I’mtakingashortcut.We’llmakeitontime.A.OK,I’llspeeditupB.NevermindC.TakeiteasyD.Takeyourtime7.   salesofcarsupby30%lastyear,thetrafficinBeijinghasbeeincreasinglyterrible.A.AsB.SinceC.ForD.With8.—Sorry,Ihaveto   now.It’stim

5、eforclass.—OK,I’llcallbacklater.A.hangupB.hangonC.holdonD.holdup9.Thoughfeelingalittlefrightened,thecat   aseriesofloudsounds,scaringthedogaway.A.leftoutB.letoffC.leftbehindD.letout10.(xx·衡水模拟)Don’tanswermewithasimple“yes”or“no”.Explain_______possibl

6、e.A.whoeverB.wheneverC.howeverD.whatever11.(xx·伊春模拟)Thispanyhaslaunchedseveraltypesofcarsthisyear,andone   appealstotheyoung.A.inreturnB.inparticularC.inadditionD.inturn12.   rightnow,shewouldgetthereonSunday.A.WouldsheleaveB.IfsheleavesC.Wereshetole

7、aveD.Ifshehadleft13.Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork   ,hegladlyacceptedit.A.finishedB.finishingC.havingfinishedD.wasfinished14.Thiscollection   threeparts:poems,essaysandshortstories.A.isconsistedofB.ismadeupofC.ismadeintoD.isconsisti

8、ngof15.Isthisthereason   atthemeetingforhiscarelessnessinhiswork?A.heexplainedB.whatheexplainedC.howheexplainedD.whyheexplainedⅡ.阅读理解(A)  (原创)BEIJING—MoYan’swinningofxxNobelPrizeinLiteratureshowstheworld’srecognitionofChina’scontemporaryliterature,ac

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