2019年高考生物总复习 第32讲 生态系统的结构课时跟踪检测 新人教版

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1、2019年高考生物总复习第32讲生态系统的结构课时跟踪检测新人教版考点题号错题统计生态系统的成分1、3、4、5、6、8生态系统的营养结构2、7、9、10、11、12、13、14、15C．水稻固定的太阳可能增加D．物种多样性上升解析：选C　将水稻田里的杂草全部清除掉，减少杂草对阳光的争夺，使水稻可以得到更多的光照，水稻固定的太阳能增加。3．下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是(　　)A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定解析：选B　图箭头a、b均指向c可确认为c为分解者，由b指向a可确认b为生产者，a为消费

2、者。4．图1表示某草原生态系统的有关成分及其关系，图2为其中a、b、c三种生物的数量变化关系图，其中有一种为草。下列说法正确的是(　　)A．图1中有两条捕食链，狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系B．图1表示生物群落，狐为第三、四营养级，细菌占有二、三、四、五4个营养级C．图2中a、b、c三者之间的营养结构是：a→b→cD．图2中a、b、c三者一定不能构成生物群落解析：选D　图中显示鸟与狐间只存在捕食关系，图1已具有生态系统的全部构成成分，应表示一个生态系统而不是生物群落，在捕食链中分解者细菌不占有营养级，B项错

3、；图2中a、b、c三者有一种是草，草是生产者，草的数量增加(减少)，引起其他生物数量都增加(减少)，据此判断c是草，食物链是c→b→a，C项错；生物群落包含生产者、分解者、消费者三个方面，a、b、c中没有分解者，因此三者一定不能构成生物群落。5．下列四项中的圆分别表示：a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是(　　)解析：选A　蓝藻是原核生物，属于生产者；腐生细菌属于原核生物，是分解者；生产者和分解者中除了原核生物以外，还有真核生物。因此只有A选项正确。6．如图表

4、示生产者、消费者和分解者之间的关系，下列相关叙述错误的是(　　)A．甲是生态系统的基石，主要是绿色植物B．乙是消费者、丙属于次级消费者C．丙是联系生物群落和无机环境的必要成分D．丙不属于食物链中的成分，但在物质循环中起重要作用解析：选B　从图中三种成分的关系可以判断出甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者。生产者是生态系统的基石，主要是绿色植物；分解者可以将有机物分解，产生的无机盐被生产者利用，是联系生物群落和无机环境的必要成分；食物链由生产者和消费者组成，分解者不参与食物链的构成。7．在如图所示的食物网中，若食物链中

5、无小鱼，而大鱼以小甲壳动物为食，则大鱼的数量将会如何变化(　　)A．增加B．减小C．不变D．不确定解析：选A　食物链中的小鱼没有了，导致大鱼由第三和第四两个营养级变成了单纯的第三营养级(即营养级降低)，减少了能量的损耗，将获得更多的能量，所以大鱼的数量将增加。8．(预测题)如图为生态系统能量流动的部分图解，①代表一定的能量值。下列相关叙述中，正确的是(　　)A．生态系统的能量流动是循环进行的B．能量在沿食物链流动时逐级递减C．次级消费者属于第二营养级D．图中①代表呼吸作用所消耗的能量解析：选B　生态系统能量流动是单

6、向的、逐级递减的；次级消费者属于第三营养级；图中①代表流向分解者的能量。9．如图表示生态系统各有关成分之间的关系。根据图中的信息指出下列叙述中正确的是(　　)A．绿色植物固定的能量约为流入螳螂能量的25～100倍B．图中动物都属于消费者，其中蝉属于第二营养级即次级消费者C．图中由捕食关系而形成的食物链共5条D．这个生态系统的营养结构是指图中所有生物和光能、CO2、H2O、N2解析：选A　能量传递效率一般是10%～20%，螳螂是第三营养级，因此绿色植物固定的能量约为流入螳螂能量的25～100倍。蝉是第二营养级，但不是

7、次级消费者，而是初级消费者。食物链的起点是生产者，终点是最高营养级的消费者，该食物链中不包括腐生细菌，因此图中的食物链只有1条。生态系统的营养结构是指食物链和食物网，不包括非生物的部分。10．如图表示某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述，错误的是(　　)A．该食物网共有4条食物链B．野兔、鹿及昆虫均为初级消费者C．狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级D．如果土壤受到污染，鹰体内的污染物积累浓度可能最高解析：选A　本题考查食物网的相关知识，食物链有6条。所以A错。11．(xx·东北四校联考)某岛屿居民与该岛上的植

8、物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如右图。下列叙述错误的是(　　)A．兔与人的种间关系是捕食和竞争B．若去除鼬，则草原容纳鹰的数量会增加C．大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争增强D．植物中的能量能通过5条食物链传递给鹰解析：选D　兔和人有共同的食物来源，二者存在竞争关系，同时兔也能被人捕食，二者存在捕食关系，A项正确；鼬和鹰都能捕食兔和鼠，若鼬减少时，鹰缺乏竞争，数量会