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《2019年高考生物总复习 第11讲 能量之源 光与光合作用课时训练 新人教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年高考生物总复习第11讲能量之源光与光合作用课时训练新人教版必修1测控导航表知识点题号及难易度1.光合作用的发现历程62.叶绿体结构及绿叶中色素的提取与分离2,5,14(中)3.光合作用的过程和场所1,3,8(中),114.光合作用的影响因素及应用4,7,9(中),125.综合考查10(中),13(中)一、选择题:本大题共9小题,每小题5分,共45分。1.(xx福州高中质检)铁皮石斛生长于阴湿环境,为研究强光对其光合作用的影响,分别用强度为500lx、1000lx、2000lx的强光预处理20min,随后将其置于弱光下
2、测定光合速率,结果如图所示。以下分析正确的是(净光合速率为零时的光照强度值称为光补偿点)(D)A.铁皮石斛最适光照强度为100lxB.强光预处理后,叶片固定光能的效率提高C.预处理光照强度越大,随后的呼吸强度越小D.预处理光照强度越大,随后的光补偿点越大解析:由题意可知光照强度超过100lx时,铁皮石斛CO2吸收速率可能上升,故其最适光强不一定是100lx;由曲线可知强光预处理后叶片固定光能效率降低;当光强为零时,预处理时光强越大,呼吸速率越大,故随后净光合速率为零时光强越大,即光补偿点越大。2.(xx广东六校第一次联考)关于
3、“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,不正确的是(D)A.二氧化硅有助于研磨得充分B.用毛细吸管吸取少量滤液,画在滤纸条一端C.滤纸条插入时应注意滤液细线不能触及层析液D.叶绿素a的色素带最宽,溶解度最高解析:本题以叶绿体色素的提取和分离为载体,考查实验分析判断、综合运用知识的能力。二氧化硅使研磨更充分,以提取更多色素;毛细吸管吸取少量滤液在滤纸条的一端画色素线,要画2~3次,且要细、齐、直,要在色素线干后再画;滤纸条上的色素细线不能没过层析液的液面,否则叶绿体色素会溶解在层析液中;叶绿素a含量最多,色素带最宽,但胡萝卜素在层
4、析液中溶解度最高,在滤纸条上扩散速度最快,在滤纸条的最上端。3.(xx辽宁实验中学阶段性测试)离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应,短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物及细胞中ATP的相对含量的变化是(B)A.上升、下降、上升B.下降、上升、上升C.下降、上升、下降D.上升、下降、下降解析:突然中断CO2气体的供应,导致消耗的C5化合物减少,所以C5化合物的含量在短时间内上升;而C3化合物的来源减少,所以短时间内C3化合物的含量下降;C3化合物的含量下降,消耗的ATP和[H]减少,所以短时间
5、内ATP的含量上升。4.(xx泉州五中模拟)在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,以下有关说法错误的是(D)光合速率与呼吸速率相等时光照强度(klx)光饱和时光照强度(klx)光饱和时CO2吸收量[mgCO2/(100cm2叶·h)]黑暗条件下CO2释放量[mgCO2/(100cm2叶·h)]A植物13115.5B植物393015A.与B植物相比,A植物是在弱光照条件下生长的植物B.当光照强度超过9klx时,B植物光合速率不再增加,限制因素可能是CO2浓度C.当光照强度
6、为1klx时,对A植物体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量大于细胞呼吸产生的CO2量D.当光照强度为3klx时,A植物固定的CO2量为11mgCO2/(100cm2叶·h)解析:从表中数据分析,A植物的光补偿点和光饱和点都低于B植物,因此推测A植物为弱光照条件下生长的植物;光照强度超过9klx时,光照强度增加而光合速率不增加,说明光照强度不是限制光合速率的因素,限制因素可能是CO2浓度,还可能是温度;A植物体内不是所有细胞都能进行光合作用,如根细胞,而光照强度为1klx时,A植物的总体光合速率和总体呼吸速率相
7、等,故对能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量大于细胞呼吸产生的CO2量;光照强度为3klx时,A植物从外界吸收的CO2量为11mgCO2/(100cm2叶·h),黑暗条件下A植物的CO2释放量为5.5mgCO2/(100cm2叶·h),所以A植物固定的CO2量为11+5.5=16.5mgCO2/(100cm2叶·h)。5.苋菜叶片细胞中除了叶绿体含有色素外,液泡中也含有溶于水但不溶于有机溶剂的花青素(呈现红色)。某探究小组用90%的乙醇提取苋菜叶片中的色素,然后用层析液分离。层析结束后滤纸条上色素带由上到下(B)A.
8、第一条色素带对应的色素是叶黄素B.第二条色素带对应的色素主要吸收蓝紫光C.第三条色素带对应的色素是呈现红色的花青素D.第四条色素带对应的色素在层析液中溶解度最小解析:本题考查色素的提取与分离实验。层析结果会出现5条色素带,第1条为橙黄色的胡萝卜素,第2条为黄色的叶黄素,以上两