乡村小学学校工作总结(精选多篇)

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1、乡村小学学校工作总结(精选多篇)　　乡村小学20XX—20XX学年度学校工作总结　　一、因师资不足，撤销本学年度五年级班级编制，完成由完全小学向点转变。　　二、完成标准化建设项目，篮球场、羽毛球场、科学实验室等投入正常教育教学活动。　　三、通知并协助辖区内老民师做好材料佐证和申报工作，成功认定吴xx、魏xx、陈xx、周xx、黄xx、胡xx等老民师获得养老补贴。　　四、遵照计划进度，有序完成各年级教学任务，在常规教学业务检查和质量检测中取得合格或良好成绩。鲍xx同学荣获xx区“三好学生”称号。　　五、参加继续教育集中培训、送培送教和校本培训，参加“安徽省小学教师教育技术能力与

2、信息技术混合研修项目”网上国培，认真完成学习记录和研修小结，成绩全部合格。　　六、常抓、紧抓校园安全，上好《开学第一课》，配合“一月一主题”，上好每周安全主题班会，发放《致学生家长一封信》，制作、张贴“预防溺水”及“安全三字经”宣传图片，在校园广播“放学提醒”中增设安全警示和温馨提示。全学年无安全事故发生。　　七、关爱留守儿童见成效，商xx同学转型事例收录进裕安区关工委总结报道《结对对接育好苗——裕安区青山乡“合力”关爱留守儿童》，发表于xx新闻网、xx政府网、xx新闻网，并刊登于20XX年5月《皖西日报》及20XX年6月《安徽日报》。　　八、出刊校园小报《阳光少年》总第十

3、四期。　　九、组织并指导学生参加爱国主义教育读书征文及演讲活动。20XX年10月，陈xx、杨xx获青山乡“中华魂中华美德颂”演讲三等奖；20XX年10月，陈xx获青山乡“中华魂中华美德颂”征文一等奖；20XX年11月，陈xx获裕安区“与中国梦同行”征文特等奖；20XX年12月，杨xx、陈xx分别获xx市“我的梦中国梦”青少年书信征文一、三等奖；20XX年5月，杨xx获xx区城南片“美丽中国我的中国梦”演讲三等奖。　　十、参加“七彩桥杯”xx市第四届中小学生网络大赛，杨xx、陈xx、舒xx作品分别获一、三等奖和优秀奖。　　十一、师生优秀作品在省市级报刊发表，其中王xx《海底家

4、园》发表于20XX年4月《小学生导读》，商xx《钓虾》发表于20XX年4月《新安晚报》，陈xx、王xx、商xx三位同学习作发表于20XX年5月《未名文艺》，王xx、唐xx《暑假怎么过才有意义》发表于20XX年7-8月《小学生导读》，陆xx《晒课本的幸福》《让学生爱上作文》《abb式词语该怎么读》分别发表于20XX年12月《教育文汇》、20XX年3月《大别山晨刊》、20XX年6月《小学生导读》。　　十二、及时有效地进行暑期家访，重点进行预防溺水再教育，重点走访留守儿童家庭，同时协助石堰学校做好我校20XX届毕业生升学工作。　　20XX年7月xx日　　关帝小学乡村学校少年宫建设

5、工作总结　　关帝小学获得中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来，我校乡村学校少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，并在学习和借鉴其它地方的一些先进理念和优秀经验的基础上，结合本校实际，创造性地开展建设工作，使少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现对少年宫创建以来各方面工作总结如下：　　一、建立保障机制，为少年宫的长远发展保驾护航。　　1.加强组织领导。　　成立由校长任主任的乡村学校少年宫建设领导机构，负责

6、对本校少年宫建设情况进行统筹规划和协调指导，并设立少年宫领导办公室，具体负责少年宫建设工作。确定了“不影响教学中心工作并为推进教学，拓展、延伸教学的前提下，利用有效时间开展了有效的系列活动”的工作思路和指导方针，把少年宫建设纳入到老师、年终整体考核细则中，有效促进了少年宫建设的可持续发展。　　2.确立活动原则。　　一是公益性原则。少年宫不开展以赢利为目的的经营性活动，为农村未成年人提供活动场所和器材，指导开展文体活动。　　二是基础性原则。主要进行艺术、体育等基础知识教育和基本技能训练，提高未成年人的综合能力。　　三是依托学校原则。主要依托学校管理和建设，充分整合利用学校现有

7、的设施、师资等资源，实现长效运行。　　四是特色发展原则。让孩子们根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择活动项目，不搞“一刀切”()。　　3.建立辅导员队伍。　　少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。根据“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，一师三用。教师既是学校老师，也是少年宫辅导员，还是留守儿童中心的管理者。通过“走出去”、“请进来”的办法，不断提高辅导员的专业水平和活动组织能力。招募校外民间艺人，在社会中吸收一　　些志愿者，充分发挥社会志愿者的作用，充实师资力量，丰富授课内容。此外，通过与绵阳境