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时间:2019-11-16
《2019年高考政治一轮总复习配套题库 第40课 创新意识与社会进步 新人教版必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年高考政治一轮总复习配套题库第40课创新意识与社会进步新人教版必修4一、选择题1.从前,有一家农户种出了一只大葫芦。这么大的葫芦,做什么用呢?用来装酒水,恐怕会绽裂;如果把它锯成两半,用来做舀水的瓢,又没有这么大的缸。农户左右为难。一位哲学家听说这件事后,说了这样一句话:把水放在葫芦的外面,让葫芦放在水上当舟用,不是很好吗?这告诉我们()。A.哲学是对具体科学的概括和总结B.要敢于打破常规,进行逆向思维C.一定的行为方式决定思维方式D.哲学能给人们提供解决问题的具体方法解析 材料中对于葫芦的用途的设计,运用了求异思维、创新思维,B符合题意;A、C与题意不符;D说法错误。答案
2、B2.某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师,探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为:饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说:“要是我,就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议,新电梯很快安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明()。①丰富的专业知识是创新思维的源泉②丰富的实践经验必然促进思维创新③正确发现和提出问题是创新的首要环节④创新是对既有理论和实践的突破A.①②B.②③C.①④D.③④解析 本题通过室外电梯的发明说明创新的重要性。①说法错误,创新思维的源泉是实践;②说法错误,“必然”表述过于绝对化;③说法正确,表明了问题意识对于创新的重要性;④
3、说法正确,是教材表述。答案 D3.1824年,德国化学家维勒首先从无机物人工合成了有机物——尿素,打破了当时人们认为的只能合成无机物质,不能合成有机物质,特别是不能从无机物质合成有机物质的思想禁锢。这对人们的哲学启示是()。A.要积极进行量的积累,促进事物质变B.认识事物要坚持两点论和重点论的统一C.新事物具有旧事物不可比拟的优越性D.要树立和坚持辩证法的革命批判精神解析 尿素的产生打破了人们的思想禁锢,启示我们要有创新精神,坚持辩证法的革命批判精神。答案 D4.南宋朱熹说:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。”对这里的“疑”,我们理解为()。①世界永远处在不停的运
4、动过程中,相对静止是不存在的 ②现存事物是必然灭亡的,我们应否认事物的存在和发展过程 ③对现存事物的肯定的理解中同时也应包含着对事物的否定的理解 ④对任何事物,我们都要坚持批判的革命的创新的态度A.①②B.②④C.③④D.①③解析 本题考查考生对辩证法革命批判精神的理解。材料强调“疑”,说明我们认识事物要有批判的革命的创新的态度。③④说法正确。相对静止是存在的,①说法错误。我们不应否认事物有其存在与发展的过程,②说法错误。答案 C5.1900年著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。但他沮丧于这一发现破坏了自己一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论,因而宣布取消自己的假设,
5、由此使物理学理论停滞了几十年。普朗克错在()。A.没有认识到辩证否定的实质是抛弃B.没有认识到权威在事物发展中的推动作用C.没有把尊重权威与立足实践、与时俱进结合起来D.缺乏敢于突破自然规律和社会规律制约的勇气解析 普朗克因过于迷信牛顿理论的权威性而不敢有所突破,因而失去推动理论发展的机会,C符合题意。辩证否定的实质是“扬弃”,自然规律和社会规律是客观的,A、D两项错误,B项材料未体现。答案 C6.读漫画《挑战权威》,假如你是反对一方,你的理由是()。①这是形而上学的思维方法 ②辩证的否定是联系的环节 ③权威往往更能准确揭示事物的本质和规律 ④新事物对旧事物的否定是全面否定A.①④B
6、.②③C.①③④D.①②③解析 漫画《挑战权威》反映主人翁对权威的彻底否定,反对对权威彻底否定,就应该提出重视权威观点的理由,①②③观点正确且符合题意,故答案选D项。④说法错误,应排除。答案 D7.亚里士多德在西方被称为“最博学的人”,也被奉为物理学的绝对权威,他认为“重物体比轻物体下落速度要快些”的观点,统治了西方将近两千年。1590年伽利略做了著名的比萨斜塔自由落体实验,证明物体下落的速度与物体的重量无关,进而动摇了亚里士多德长期在物理学中的统治地位,引起了极大的震动。材料不能体现的是()。A.坚持辩证的否定观,要敢于怀疑权威,立足实践,不断创新B.坚持辩证的否定观,要不唯上,不
7、唯书,只唯实C.坚持辩证的否定观,就要敢于颠覆前人的一切成果D.坚持辩证的否定观,要解放思想、实事求是、与时俱进解析 伽利略通过实验证明了亚里士多德的观点是错误的,这是怀疑权威的表现,也是创新的体现,更是解放思想、实事求是、与时俱进的体现,A、B、D三项正确。C项说法错误,符合题目要求。答案 C8.下图漫画给我们的启示是()。①要坚持物质第一、意识第二的唯物论 ②要敢于突破与实际不相符的成规陈说 ③要有革命的批判的创新意识 ④要敢于寻找新思路A.①②③B.
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