2019年高考历史大一轮总复习 第39讲 19世纪以来的文学艺术真题实战演练 人民版

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1、2019年高考历史大一轮总复习第39讲19世纪以来的文学艺术真题实战演练人民版1．从近年来的考题来看，主要考查学生再认再现历史知识的能力，复习过程中应准确记忆19世纪以来文学流派的代表人物及其作品，掌握不同时期的音乐、绘画流派的风格特征及其代表人物和作品。2．从考查的角度看，文学、美术、音乐重点考查不同流派的艺术特点，区分古典主义、现实主义、现代主义的不同风格，能够分析这些风格形成的原因。而影视艺术主要考查发展的原因，要求理解影视艺术发展与科技进步之间关系。[真题实战演练]1．(xx·江苏卷)下侧框内所叙内容为某美

2、术流派具有的一些特征。下列作品不属于该流派的是(　　)A．《自由引导人民》　　B．《拾穗者》C．《向日葵》　D．《格尔尼卡》解析：据不主张写实、不用颜色和形状认识日常对象、表达猛烈的情绪和形状这些信息可以判断是属于现代主义绘画的特点，《格尔尼卡》即通过这种手法来控诉了法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行，表达了作者的愤怒之情，故选D。A是浪漫主义绘画，B是现实主义绘画，C是印象画派的作品。答案：D2．(xx·安徽卷)“反对用具体形象反映现实，而主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”，体现该主

3、张的美术流派属于(　　)A．新古典主义　B．浪漫主义C．现实主义　D．现代主义解析：“用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”，这体现了该画派具有反传统的艺术特征，而反传统是现代主义艺术流派的基本特征，故D项正确。答案：D3．(xx·福建卷)贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变，给后人留下了震撼人心的音乐史诗。对其《第三(英雄)交响曲》解读有误的是(　　)A．作品充满时代气息B．作品有田园风光般的抒情C．作品含蓄地献给一位无名英雄D．作品具有英雄史诗般的雄伟气势解析：B项“田园风光般的抒情”是贝多芬《第

4、六交响曲》的特色，其他选项均为《第三交响曲》即《英雄交响曲》的特色。答案：B4．(xx·浙江卷)音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时，当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说，引起了“外国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代，人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注，文化共享的程度也增加了。据此不能得出的结论是(　　)A．拉美和美国的现代化相互促进B．科技的进步促进了文化交流C．殖民主义的历史影响仍然存在D．电视是影响极大的传播工具解析：题中“彼此更加关注”的主体是拉美国家，而拉美国家不包括美国，故

5、选A。答案：A5．(xx·广东卷)18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡，亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性欲望的自我”。其创作风格是(　　)A．现实主义　B．浪漫主义C．古典主义　D．理性主义解析：本题解题的关键是通过时间信息和艺术特征来判定选项。浪漫主义于18世纪末至19世纪30年代盛行，题干中的“敏感、纤弱的心灵世界”“有着强烈个性欲望的自我”反映的是浪漫主义文学的特征，因此B项正确；从时间信息和艺术特征上看，A、C、D三项与题意不符。答案：B6．(2011·北

6、京卷)19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于(　　)A．古典主义　B．浪漫主义C．现实主义　D．现代主义解析：本题考查对世界近代以来文学流派的掌握情况。要注意时代和材料中反映的文学流派特点。浪漫主义文学强调主观想象力，深入发掘人类的感情世界，且兴起于19世纪上半叶。现代主义兴起于20世纪；现实主义与材料中的特点不符；古典主义时间更早。答案：B7．(2011·浙江卷)19世纪诞生的印象

7、主义绘画，追求光色变化中表现对象的整体感，下图中，属于后期印象主义绘画代表作的有(　　)A．①②　B．①②③　C．①③　D．②③④解析：《向日葵》和《星月夜》是后期印象派画家凡高的作品，《有藤椅的静物》和《弹曼陀铃的少女》是现代主义画家毕加索的作品，故本题选C项。从作品特点看，后期印象主义强调绘画的色彩变化，现代主义绘画则表现现代人心灵的扭曲，依据这一原则，也可以区别印象派和现代主义绘画。答案：C