通史版2020版高考历史一轮复习第七单元中华民国的建立及北洋军阀的统治单元小结学案含解析

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1、第七单元中华民国的建立及北洋军阀的统治单元末—查漏补缺·提能增分戊戌变法VS辛亥革命1.梁启超在《戊戌政变记》中写道：“康有为以为望变法于朝廷，其事颇难。然各国之革政，未有不从国民而起者；故欲倡之于下，以唤起国民之议论，振刷国民之精神，使厚蓄其力，以待他日之用。”这说明(　　)A．康梁意识到启发民智的重要B．戊戌变法没有借鉴外国经验C．康梁认为变法不能依靠朝廷D．戊戌变法是发自民众的运动解析：选A　由材料“故欲倡之于下，以唤起国民之议论，振刷国民之精神，使厚蓄其力，以待他日之用”可知，康、梁认识到启发民智的重要性，故A项正确。2．《西方文

2、明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文说：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。”这里说的“辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”指的是(　　)A．辛亥革命使中国开始了全盘西化B．辛亥革命使民主共和观念深入人心C．辛亥革命将传统文化彻底击败D．辛亥革命使中国由贫弱走向富强解析：选B　结合所学可知，辛亥革命推翻了封建君主专制统治，促进了中国的政治民主化，材料中“辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”指的是辛亥革命使民主共和观念深入人心，迈出了民主政治关键性的一步，故B项正确。[深化提能

3、]戊戌变法和辛亥革命的异同(1)相同点①历史背景：都发生在世界资本主义进入帝国主义阶段，清政府极端腐败，中国面临严重的民族危机。②目的：都为改变现状，救亡图存，发展资本主义。③领导阶级及其特点：都是资产阶级领导的，都既有反帝反封建的革命要求，又有对帝国主义、封建势力的软弱妥协。④最终结果及其原因：都没能改变中国半殖民地半封建的社会性质，根本原因都在于资产阶级本身的局限性和脱离广大人民群众。(2)不同点①政治主张：领导戊戌变法的资产阶级维新派主张君主立宪制，保留皇帝。领导辛亥革命的资产阶级革命派主张推翻帝制，实行民主共和。②手段及性质：戊戌

4、变法靠皇帝进行自上而下的改革，是一次资产阶级性质的改良运动。辛亥革命采取自下而上的武装斗争，是比较完整意义的资产阶级民主革命。③结果也有不同的一面：戊戌变法半途夭折，完全失败，变法法令被废除。辛亥革命毕竟推翻了清王朝统治，结束了两千多年的封建君主专制政体，建立了资产阶级共和国，取得了很大成功。预备立宪110周年晚清政治近代化3.下表为清末立宪进程概况。对此理解正确的是(　　)年份民间清廷1906立宪派积极宣传立宪，要求迅速加以施行宣布预备立宪1908各省政团纷纷上书请速开国会定以九年为实行之期1910各省组织国会请愿同志会进京请愿许三年后

5、开设国会A．立宪派进行了毫不妥协的斗争B．民众普遍参与清末民主运动C．立宪风潮客观推动了革命形势D．清政府积极推动立宪的进程解析：选C　立宪派采用的是“积极宣传”“上书”“请愿”等有节制的行为，故A项错误；材料反映的是立宪派的活动，没有反映民众的参与，故B项错误；结合所学，立宪派呼吁的立宪、开国会，最后却是个“皇族内阁”，导致立宪派与清政府离心离德，故C项正确；清政府立宪运动的主要目的是消弭蓬勃发展的革命运动，本身是被动的，故D项错误。4．1911年10月30日，清政府在《实行宪政谕》中说：“促行新治，而官绅或藉为网利之图；更改旧制，而权

6、豪或祗为自便之计。……驯致怨积于下而朕不知，祸迫于前而朕不觉。”对材料理解正确的是(　　)A．辛亥革命导致清末立宪失败B．清末立宪削弱了皇帝权力C．清末立宪导致了官吏的腐败D．清末立宪激化了社会矛盾解析：选D　依据所学知识可知清末新政发生在辛亥革命之前，故A项排除；根据材料“朕不知”“朕不觉”等信息表达了皇帝对清末立宪实施过程中所出现的问题浑然不知，故B项排除；“官吏的腐败”是材料信息的片面概括，故C项排除；根据材料“官绅或藉为网利”“权豪或祗为自便”“怨积于下”“祸迫于前”，清末立宪激化了官绅豪强与底层人民的矛盾激化，故D项正确。[深化

7、提能]清朝最后10年，是中国由专制向民主转型的关键时期。面对外力的压迫和国内要求变革的形势，清政府在1901～1911年对社会各方面进行了一系列改革，这些改革被称为清末新政。在清末新政中，最重要的是日俄战争后的政治改革，即1905～1911年的预备立宪。主要涉及三个方面的内容，一是行政改革，包括司法改革、教育改革，其核心是官制改革；二是设立议会；三是实行地方自治。清末的“预备立宪”虽然最终没有成功，但是它的意义仍然重大，它是中国二千年封建与专制制度第一次向“宪制”的过渡，是中国封建与专制社会的第一次“政治改革”，也是中国封建与专制向“宪制

8、”的第一次“和平过渡”。清末新政——中国早期现代化的启动现代化是一个整体，各种体制的改革与现代化进程的推进，必然引起社会生活方式和传统观念的变化，从而导致传统社会的全面解体。清末新政在经济、教