人教PEP五年级英语上册期中教学质量监测卷

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1、姓名班级___________准考证号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………上学期期中教学质量监测条形码纸粘贴处五年级英语试题时间:40分钟分值:100☆听力部分(50)一、Listenandchoose.听录音内容选出你听到的单词短语或句子。(10)()1.A.Tuesdays    B.Thursdays    C.Wednesdays()2.A.food       B.fruit      C.four()3.A.strict      B.strong      C.t

2、all()4.A.onSaturdays B.onSundays C.onMondays()5.A.ItisSundaytoday. B.It’ssunnytoday. C.It’sasunnyday.二、Listenandchoose.听音,选出所听问句的答语。(10)()1.A.MrZhao.B.He’stallandthin.C.She’sactive.()2.A.Yes,heis.B.No,sheisn’t.C.No,heis.()3.A.It’ssunny.B.IlikeWednesdays.C.It’sWednesday.()4.A.I

3、oftenreadbooksandwatchTV.B.Ihavecomputerandscience.C.Wehavegreenbeansandpotatoes.()5.A.I’dlikesometomatoesandbeef.B.Ilikeorangesandgrapes.C.IhavetofuandbeefonTuesdays.三、Listenandjudge.听对话判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(10)()1.TodayisFriday.()2.TheyhaveChinesetoday.()3.Johnlikescomputercla

4、ss.()4.Thecomputerteacherisstrict.()5.Amyoftendoeshomeworkontheweekend.四、Listenandorder.听录音,给下列句子排序,并将其序号(1,2,3…)写在题前括号内(10)()Haha,Iknow.He’smyfather.()What’shelike?()MrJones.He’sfromCanada.()He’stallandstrong.He’sveryfunny.()Who’syourEnglishteacher?五、Listenandwrite.听录音,补全单词。(

5、10)1.Ilike,weofteninthereadingroom.2.MissWhiteisourEnglishteacher.Sheisand.3.ZhangPengishungry.Hewouldlikeand.4.Havesomeand.5.thebaby.笔试部分(50)六、Readandchoose.读一读,判断下列单词发音是(T)否(F)相同。(10)(  )1.A.beef   B.tea   C.meet   D.break(  )2.A.tomorrow   B.yellow  C.window  D.snow(  )3.A.

6、tea   B.bread   C.cream  D.sweet(  )4.A.down  B.brown   C.now   D.snowy(  )5.A.funny   B.sorry   C. shy  D.happy七、Readandchoose.选择正确答案填空。(10)()1.---WhoisyourPEteacher?----_____________.A.Ilikehim.     B.Heisshy.      C.HeisMrJones.()2.---IsWuyifanhard--working?---_____________

7、___.A.Yes,heis.B.No,heis.C.No,sheisn’t.()3.He_______polite,I_______polite,too!A.are;is    B.is;am    C.am;is()4.---Doyouoftenplayfootball?---_______    A.Yes,Iam.    B.No,Idon't.     C.No,Ido.()5.---_______yourmathteacher?---MrCao. A.What's    B.Who's    C.Where's八、Readandchoo

8、se.选择正确答案,把字母序号写在括号里(10)()1.Whatwoldyoulikeforlunch? A.No,Ido

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