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时间:2019-11-16
《浙江专版2019年高考数学一轮复习专题1.1集合的概念及其基本运算测》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第01节集合的概念及其基本运算班级__________姓名_____________学号___________得分__________一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.【2018年新课标I卷文】已知集合,,则A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:利用集合的交集中元素的特征,结合题中所给的集合中的元素,求得集合中的元素,最后求得结果.详解:根据集合交集中元素的特征,可以求得,故选A.2.【2017天津文】设集合,则(A)(B)(C)(D)【
2、答案】【解析】由题意可得:.本题选择B选项.3.【2018届浙江省嘉兴市高三上期末】已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】,选D.4.【2018届浙江省嵊州市高三上期末】已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】,,,故选A.5.【2018届浙江省杭州市高三上期末】设集合,,则()A.B.C.D.【答案】C6.【2017届浙江省杭州市4月二模】设,集合,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】由得:,所以,因此,故选择B.7.【2018届浙江省部分市学校(新昌中学、台州中学等)高三上学期9
3、+1联考】已知集合,,那么()A.B.C.D.【答案】C【解析】∵集合∴∵集合∴故选C.8.【2018届浙江省诸暨市高三上期末】已知集合,那么()A.B.C.D.【答案】A【解析】,所以,选A.9.【2018届浙江省宁波市5月模拟】已知集合,,则A.B.C.D.【答案】D【解析】分析:先化简集合B,再求得解.详解:由题得,所以,所以答案为:D.10.【2017中原名校三模】集合,,则()A.B.C.D.【答案】B二、填空题:本大题共7小题,共36分.11.【2018年江苏卷】已知集合,,那么________.【答
4、案】{1,8}【解析】分析:根据交集定义求结果.详解:由题设和交集的定义可知:.12.【改编自2018届黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学三模】已知集合,则=.【答案】【解析】分析:首先将分式不等式转化为整式不等式,之后按照一元二次不等式的解法求得结果,注意分母不等于零的条件,之后按照交集的求解方法求得结果.详解:解不等式,可得,所以集合,又,利用交集中元素的特征,求得.13.设集合,,,则实数的值为.【答案】【解析】因为,所以14.已知集合,,若,,则.【答案】-5【解析】因为,所以,因此为方程两根,即15.【改编
5、自2018届四川省双流中学二模】已知集合,,则.【答案】16.已知,,,则的取值范围为________.【答案】【解析】因为,所以.当时,,可得;当时,,可得,综上:.17.【改编自2017江西4月质检】已知集合,,若全集为实数集,则.【答案】【解析】,故.三、解答题:本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.已知集合,集合.(1)求集合;(2)求.【答案】(1);(2)19.已知集合.(1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1),(2).【解析】(1)当时,,(2),
6、解得.20.设集合,不等式的解集为.(Ⅰ)当时,求集合;(Ⅱ)当,求实数的取值范围.【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)或.【解析】试题分析:(Ⅰ)当时,可直接得到;解二次不等式后可得集合.(Ⅱ)分为空集和不为空集两种情况考虑,将集合的包含关系转化为不等式组求解,可得所求范围.试题解析:(Ⅰ)当时,,.(Ⅱ)①若,即时,可得,满足,故符合题意.②当时,由,可得,且等号不能同时成立,解得.综上可得或.∴实数的取值范围是.21.已知函数的定义域为集合,集合,集合.(1)求;(2)若(),求的值.【答案】(1).(2)=1.【解析
7、】(1)由题意得=.,=,∴.(2)由题意得=,∴,∵,∴,∴,又∵,∴=1.22.【2017山西孝义模考】已知,,其中.如果,求实数的取值范围.【答案】
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