江苏省东台市高中化学 专题一 化学家眼中的物质世界 课时04 摩尔质量导学案苏教版必修1

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1、摩尔质量教学目标1、理解摩尔质量的概念;2、初步学会物质的量、摩尔质量、质量之间的简单计算教学重点及难点物质的量、摩尔质量、质量之间的简单计算教学方法以练习题推进课堂结构一导入亮标二、自学检测1mol分子、原子、离子、电子所含微粒数目相同,而质量不同。摩尔质量:的物质所具有的质量。符号:;单位:;当物质的质量以g为单位时,摩尔质量在等于该物质的相对原子质量或相对分子质量。物质的质量(m)、物质的量(n)和摩尔质量(M)之间的关系1、填写下列表格:物质分子数质量/g物质的量/mol摩尔质量/g·mol-1氮气14

2、H2SO43.01×1022H2O22、483gNa2SO4·10H2O中所含的Na+、SO42-的物质的量各是多少?所含水分子数目是多少?3、微粒数(N)、物质的量(n)和质量(m)之间的关系4、化学方程式表示了反应物和生成物之间物质的量的关系。写出下列化学反应的化学方程式,并说明反应物和生成物之间物质的量的关系⑴氢氧化钠和盐酸反应;⑵氧化铁在高温下与一氧化碳反应;⑶氯酸钾受热分解生成氧气和氯化钾;⑷过氧化氢分解生成氧气和水的反应。物质的量在化学方程式中的意义2H2+O2============2H2O分子数

3、:扩大NA倍:物质的量:规律:三、合作探究①O的相对原子质量为,1molO的质量为,M(O)=②H2的相对分子质量为,1molH2的质量为,M(H2)=③NO3-的式量为,1molNO3-的质量是,M(NO3-)=四、归纳总结:物质的质量(m)、物质的量(n)和摩尔质量(M)之间的关系[当堂训练]1、填写下列表格:物质微粒数质量(g)物质的量(mol)摩尔质量(g/mol)He8SO42-3.01×1022H2O0.5H+1.5NaCl12、⑴25gCuSO4·5H2O蓝色晶体中,CuSO4mol,H2Omol

4、,Cu2+mol,SO42-mol,Omol。⑵19.6gH2SO4分子中有:①个原子②g氧原子;⑶16gO2含有的氧分子数与克CO2含有的氧原子数相等;⑷将4gNaOH固体溶于多少克水中,才能使每49个水分子中溶有1个Na+?3、比较1molN2和1molCO的下列物理量:①分子的物质的量②原子的物质的量③质量④电子数⑤质子数,其中相同的是()A.①②③B.①②③⑤C.①②③④⑤D.①④⑤4、某元素一个原子的质量为ag,又已知一个C-12原子的质量为bg,NA表示阿伏加德罗常数的数值,则下列各式中能表示该原子

5、的相对原子质量的是()A.a/NAB.12a/bC.NA*aD.12b/a5、22.2gCaCl2溶于g水中,才能使每10个水分子中溶有1个Cl-()A.18B.36C.72D.90五、检测清盘1.下列叙述中正确的是()A.12g碳所含的原子数就是阿伏加德罗常数B.阿伏加德罗常数没有单位C.含有阿伏加德罗常数个粒子的物质是1molD.1molH2的质量是1gE.摩尔是表示物质的量的单位,每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个微粒F.1molHCl的质量是36.5g·mol-1G.1molC-12的质量是12gH.Cl2

6、的摩尔质量等于它的相对分子质量I.硫酸根离子的摩尔质量是962.已知a克N2含有b个分子,则阿伏加德罗常数的数值为:()A.B.C.D.3.下列各组物质中,含原子数最多的是()A.0.4molNH3B.4℃时5.4mL水C.10g氖气D.6.02×1023个硫酸分子4.NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.23gNa变为Na+时失去的电子数为NAB.18g水所含的电子数为NAC.8gHe所含的分子数为NAD.16gO2与16gO3所含的原子数均是NA5.某气体物质质量为6.4g,含有6.02×10

7、22个分子,则该气体的相对分子质量为()A.64B.32C.96D.326.2.16gX2O5中含有0.1molO,则X的相对原子质量为()A.21.6B.28C.14D.317.如果1g水中含有n个氢原子,则阿伏加德罗常数是()A.1/nmol-1B.9nmol-1C.2nmol-1D.nmol-18.填充下列表格物质粒子数(个)质量(g)物质的量(mol)摩尔质量(g/mol)氩气0.2S1.204×1023CO222C12H22O110.259.5mol的CO2与8mol的SO2的分子数之比是;原子数之比

8、是;质子数之比是。10.molH2SO4分子与1.806×1024个水分子含有相同的氧原子数。11.4.5g水与g硫酸所含的分子数相等,它们所含氧原子数之比是,其中氢原子数之比是。12.求⑴8.5gNH3所含的NH3分子与多少克水所含的分子数相同?⑵8.5gNH3所含的NH3分子与多少克水所含的原子数相同?教学反思:

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