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时间:2019-11-16
《新课改2020版高考英语一轮复习Module6TheWoeld'sCulturalHeritage单元话题语篇训练含解析外研版选修7 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module6TheWoeld'sCulturalHeritage单元话题·语篇训练Ⅰ.语法填空(2019·日照五校联考)ManypeoplemaythinktheForbiddenCity,orthePalaceMuseum,is__1__outstandingandoldfashionedmuseum.But,inrecentyears,themuseumhasbeenworkinghard__2__(promote)Chineseculturalheritageamongyoungpeople.Themuseum'sonlinestorenowoffersspecialcultura
2、land__3__(create)products.Forexample,in2014,itstartedtomakeTshirtsthatlooklikeanemperor'scoat.Italso__4__(sell)earphonesthatlooklikethenecklaceswornbyancientofficials,whichbrought__5__about1billionyuaninsalesin2016,reportedChinaYouthDaily.Lastyear,adocumentary(纪录片)__6__(title)MastersinForbiddenCit
3、ybecamepopularonline.Thedocumentaryisaboutthepeople__7__jobistorepairtherelicsinthemuseum.Manyoftheseworkersareyoung,andsomeareevenintheir__8__(twenty).Someother__9__(museum)acrossthecountry,suchastheNationalMuseumofChina,__10__(inspire)bythePalaceMuseum'seffortsandareworkingonsimilarprojectsofthe
4、irown.语篇解读:本文是一篇记叙文,主要讲述了故宫博物院向年轻人宣传中国文化遗产,其他一些博物馆也纷纷效仿的故事。1.an 考查冠词。根据文意可知,此处表示泛指,故用不定冠词;又因为空后单词“outstanding”的发音以元音音素开头,故用冠词an。2.topromote 考查非谓语动词。近年来,故宫博物院一直为了向年轻人宣传中国文化遗产在努力。此处动词不定式用作目的状语。3.creative 考查形容词。此处应用形容词修饰空后的名词。4.sold 考查动词时态。本句承接上文,讲述2014年发生的事情,应用一般过去时。5.in 考查介词。bringin意为“赚得,挣”。故宫博物院也售
5、卖看起来像古代官员佩戴的颈饰一样的耳机,据《中国青年报》报道,这在2016年挣了大约十亿元人民币。6.titled 考查非谓语动词。此处动词的过去分词形式用作名词的后置定语,意为“名为……的”。7.whose 考查定语从句。空处引导定语从句,并在从句中作定语,修饰后面的名词job,表示所属关系,故填whose。8.twenties 考查固定用法。inone'stwenties为固定用法,意为“在某人二十多岁的时候”。9.museums 考查名词复数。由空前的“Someother”可知,此处应用可数名词museum的复数形式。下文的“areworkingonsimilarprojects”也
6、提示此处用名词复数。10.areinspired 考查被动语态。空处作谓语动词,根据句意和空后的“by”可知,此处应用被动语态;又因为空处与areworking并列作谓语,故填areinspired。Ⅱ.概要写作阅读下面短文,根据其内容写一篇60词左右的内容概要。Shynessispartlyaresultofgenesapersonhasinherited(经遗传得到).It'salsoinfluencedbybehaviorsthey'velearned,thewayspeoplehavereactedtotheirshyness,andlifeexperiencesthey'veha
7、d.Theexamplesotherpeoplesetcanalsoplayaroleinwhetherapersonlearnstobeshyornot.Iftheparentsofashychildareoverlycautiousoroverprotective,itcanteachthechildtobackawayfromsituationsthatmightbeunfortableorunfamiliar.M
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