安徽省“江淮十校”2018届高三生物联考试题 理（含解析）

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1、2018届“江淮十校”高三联考（理科）生物试题―、选择题1.下列关于生物体内化合物及其功能的叙述，错误的是A.在构成蛋白质的氨基酸中，有的可作为兴奋传递的信号分子B.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的不同C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D.脂肪分子储能效果好的原闵是分子中C、0原子的比例高【答案】D【解析】谷氨酸、甘氨酸等可作为兴奋传递的信号分子，A项正确；萌发种子自由水含量较多，以满足旺盛代谢的需要，B项正确；ATP水解释放的能量可用于细胞内的生物合成等吸能反应，C项正确；脂肪分子储能效果好的原因是分子中C、H原子的比例高，O原子比例低，D项错误。2.下列有关生物膜结

2、构和功能的描述，正确的是A.核糖体、中心体和溶酶体都是不具有膜结构的细胞器B.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的C.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新D.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达【答案】C【解析】溶酶体具有膜结构，A项错误；细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，B项错误；生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新，C项正确；合成固醇类激素的分泌细胞的内质网比较发达，D项错误。3.下列有关高中生物实验中材料处理、试剂的使用及实验现象描述正确的是A.用溴麝香草酚蓝水溶液检测洒精时，颜色变化为由蓝变绿再变黄B.制备细胞膜前，向猪血细胞中加适量蒸

3、馏水稀释制成细胞稀释液C.在观察线粒体的实验中，可选择黑藻为材料通过健那绿染色来进行观察D.用苏丹Ⅲ给花生子叶切片染色，用显微镜可以观察到橘黄色的脂肪颗【答案】D【解析】溴麝香草酚蓝水溶液是检测二氧化碳的试剂，A项错误；制备细胞膜前，向猪血细胞中加蒸馏水会导致细胞吸水涨破，B项错误；线粒体被健那绿染为蓝绿色，观察线粒体应选择浅色的组织细胞，黑藻叶片为绿色，C项错误；用苏丹Ⅲ给花生子叶切片染色，用显微镜可以观察到橘黄色的脂肪颗粒，D项正确。4.如图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，水分子可以透过半透膜，而蔗糖分子则不能。当渗透达到平

4、衡时，液面差为m。下列有关叙述错误的是A.渗透平衡时，烧杯中的水分子仍然能够进入漏斗B.渗透平衡吋，溶液S1的浓度大于溶液S2的浓度C.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将增大D.若向烧杯中加人适最同现S2浓度相等的庶糖溶液，再次平衡时m将减小【答案】C【解析】渗透平衡时，水分子进出漏斗的速率相等，A项正确；渗透平衡吋，漏斗内液面高于烧杯，溶液S1的浓度应大于溶液S2的浓度，B项正确；吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将减小，C项错误；由于漏斗中溶液浓度较大，进入漏斗的水分子较多，现S2浓度比原S2浓度浓度增大，加人适量同现S2浓度相等的庶糖溶液，再次平衡时m将减小，

5、D项正确。5.呼吸商是生物体在同一时间内，释放二氧化碳与吸收氣气在容积上的比例，用RQ表示。研究小组在实验中测得，某种子萌发时RO=m，下列有关说法合理的是A.若m值小于1则该种子的呼吸类型一定为有氧呼吸和无氧呼吸并存B.若m值小于1则该种子的呼吸过程中一定含有非糖物质氧化分解C.若m值大于1则该种子的无氧呼吸强度一定大于有氧呼吸强度D.若m值大于1则该种子的呼吸消耗非糖物质的量一定大于糖类【答案】B【解析】m值小于1，说明氧气消耗量较多，则该种子的呼吸类型应为有氧呼吸，呼吸底物一定含有非糖物质如脂肪等，A项错误，B项正确；m值大于1，则该种子进行无氧呼吸和有氧呼吸，但不能确定无氧呼吸

6、强度一定大于有氧呼吸强度，也不能确定该种子的呼吸消耗非糖物质的量一定大于糖类，C项、D项错误。6.科研人员从地衣芽孢杆菌中分离出一种耐高温的淀粉酶，并对该酶的最佳温度范围进行测定，结果如图。曲线①为该酶在各温度下酶活性相对最高酶活性的百分比。曲线②为该酶的热稳定性数据，即将酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性而得到的数据。下列有关叙述错误的是A.曲线①表明，当温度为80℃时，该酶活性最高B.曲线②表明，该酶的热稳定性在70℃之后迅速下降C.该酶发挥作用的最佳温度范围是60℃〜70℃D.曲线②35℃数据点是在最佳温度范围内测得的【答案】D【解析】曲线①表明

7、，当温度为80℃时，该酶活性最高，A项正确；曲线②表明，该酶的热稳定性在70℃之后迅速下降，B项正确；在60℃〜70℃的范围内，该酶的活性较高，且热稳定性较好，是该酶发挥作用的最佳温度范围，C项正确；曲线②是将酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度80℃时测其残余酶活性而得到的数据,D项错误。7.将若干生长状况相同的某植株平均分成6组，设置不同的温度，每组黑暗处理6h，然后给了，适宜白光照射6h，在暗处理后和光照后分別截取同等面积