全国通用2020版高考政治一轮复习加练半小时第97练人生价值的创造与实现新人教版

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1、人生价值的创造与实现1．2018年5月2日，习近平在北京大学考察并发表重要讲话指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，也重任在肩。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我，奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。这对广大青年的启示有(　　)①追逐梦想是实现人生价值的前提②只有正确的价值观才对个人有重要的导向作用③要在报效国家与服务社会中实现人生价值④要把个人理想与国家民族的命运相结合A．①②B．①④C．②③D．③④2．“时代楷模”王继才以海岛为家，守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守和付出，把青春年

2、华全部献给了祖国的海防事业，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。从王继才身上我们看到(　　)A．得到国家的肯定是实现人生价值的必由之路B．价值的创造与实现离不开社会提供的各种条件C．人的价值只有在个人与社会的关系中才得以体现D．是否遵循时代要求是价值判断与选择的最高标准3．陈双成，四川汶川一名有严重肢体残疾的普通人。他凭着不服输的劲头，登上致富的道路，还在政府帮扶政策的支持下，开办了羌绣加工合作社。圆了自己和他人的幸福梦。陈双成的圆梦历程启示我们(　　)①理想远大，才能活出精彩人生②奉献社会，是人生真正的价值③依靠社会，最能决定成功与

3、否④锐意进取，利于跨越人生栅栏A．①③B．①④C．②③D．②④4．他人有难，普通人王锋冲入火海，舍己救人，是真英雄。王锋重度烧伤，素不相识的群众纷纷捐款，是真感情……这样的交响曲始终奏响在神州大地。这感人肺腑的一幕幕印证了(　　)①人既是价值的创造者，也是价值的享受者②人生价值只在于个人对社会和他人的贡献③在实践中奉献是拥有幸福人生的根本途径④社会价值的实现以自我价值的实现为前提A．①②B．①③C．②④D．③④5．2018年6月11日，河南信阳小学老师李芳在送学生过马路时，面对失控冲向学生的三轮摩托车，她义无反顾地冲上去挡护学生，自己却

4、被严重撞击，献出宝贵生命。教育部印发通知，追授李芳“全国优秀教师”荣誉称号，并决定在教育系统深入开展向李芳同志学习活动。李芳老师的事迹告诉我们(　　)①坚持正确价值选择，才能得到社会对自身价值的承认②越是在危急时刻，人们越容易作出正确的价值选择③满足社会和他人的需要是实现人生价值的前提条件④人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献A．①②B．①④C．②③D．③④6．“不奋斗，你的才华如何配得上你的任性；不奋斗，你成长的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看……每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航，

5、只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌！”这段励志名言给我们的启示是(　　)①努力奉献是拥有幸福人生的根本途径②实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息③充分发挥主观能动性，在砥砺自我中走向成功④个人应在与社会的统一中实现价值A．①②B．①④C．②③D．③④7．马云曾说，“成功”的“成”是成就自己，“功”是功德天下。你只有成就了自己，帮助了别人，你才会有真正成功的感觉。所以大家想着自己的时候也想想将来自己能给别人做些什么事。马云的“成功学”表明(　　)①积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路　②成就自己才能拥有幸福人生，是拥有幸福人生

6、的根本途径　③人既是价值的创造者，又是价值的享受者，才能“成功”　④马云对“成功”价值判断是在价值选择的基础上作出的A．①③B．①④C．②③D．②④8．1986年，王继才、王仕花受命守卫开山岛。32年来在这座地图上几乎无法看到的小岛上常年生活的只有他们两个人。上岛不久，王继才夫妇就决心为岛增绿。他们在山中的乱石堆中用钢钎凿坑，一天勉强能凿出一两个。每凿出一批坑，王继才就会想办法像燕子衔泥般从岛外带回一袋袋土、一包包肥。第一年，他们种下100多棵白杨，全死了；第二年，种下50多棵槐树，无一存活。王继才说，“人都能在岛上活下来，不信树就活不

7、下来。”就在这种犟劲下，第三年，王继才撒下一斤多的苦楝树种子，夫妇俩从喝的水中挤出淡水浇灌。终于，一棵小苗破土而出。现在岛上已有苦楝树、桃树、梨树、葡萄树，还有柿子、草莓，还有菊花、牵牛花……虽然艰难，但这些植物的存活，让王继才有了很多成就感。他期待有一天，能够让开山岛变成“花果山”，让后来的人都不会寂寞。他一辈子只干了一件事，守岛；一辈子只干了一件大事，为国守岛。30多年前，当登上这座“馒头大的岛”时，他不会想到自己会成为“名人”。支撑他走过孤寂旅程的，不过是质朴的承诺和坚定的信念。结合材料并运用价值的创造与实现的知识，说明王继才是如

8、何在坚守爱国精神、一生为国守岛中实现其人生价值的。答案精析1．D　[习近平在北京大学考察并发表重要讲话，启示广大青年要把个人理想与国家民族的命运相结合，在报效国家与服务社会中实现人生价值，③④符合题意；社会