2019高考物理一轮复习 课时作业（十九）动能 动能定理及其应用

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1、课时作业(十九)　动能　动能定理及其应用班级：____________　　姓名：____________1.(多选)一人站在电梯中，当电梯匀加速上升时(　　)A．人处于超重状态B．人对电梯的压力大于电梯对人的支持力C．电梯对人做的功等于人增加的动能D．电梯对人做的功等于人增加的机械能2．用竖直向上大小为30N的力F，将2kg的物体由沙坑表面静止抬升1m时撤去力F，经一段时间后，物体落入沙坑，测得落入沙坑的深度为20cm.若忽略空气阻力，g取10m/s2.则物体克服沙坑的阻力所做的功为(　　)A．20JB．24JC．34

2、JD．54J3．(15年海南高考)如图，一半径为R的半圆形轨道竖直固定放置，轨道两端等高．质量为m的质点自轨道端点P由静止开始滑下，滑到最低点Q时，对轨道的正压力为2mg，重力加速度大小为g，质点自P滑到Q的过程中，克服摩擦力所做的功为(　　)A.mgRB.mgRC.mgRD.mgR第3题图　　　第4题图4．A、B两物体分别在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面运动，先后撤去F1、F2后，两物体最终停下，它们的v－t图象如图所示．已知两物体与水平面间的滑动摩擦力大小相等．则下列说法正确的是(　　)A．A、B两物体的质量之

3、比为2∶1B．F1、F2对A、B两物体做功之比为1∶2C．全过程中A、B两物体的位移之比为1∶2D．全过程中A、B克服摩擦力做功之比为2∶15．(15年新课标Ⅰ)如图，一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道如图放置，三点POQ水平．一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落，恰好从P点进入轨道，质点滑到轨道最低点N时，对轨道的压力为4mg，g为重力加速度的大小，用W表示质点从P运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功，则(　　)第5题图A．W＝mgR，质点恰好可以到达Q点B．W>mgR，质点不能到达Q点C．W＝mg

4、R，质点到达Q点后，继续上升一段距离D．W

5、轨道，从D点水平飞出，下落高度刚好为R时，垂直落在倾角为30°的斜面上P点，不计空气阻力，重力加速度为g.求：(1)小球运动到B点时对轨道的压力大小；(2)小球运动到D点时的速度大小；(3)小球在环形轨道中运动时，摩擦力对小球做了多少功？第7题图8.如图，AB为粗糙的长直斜面，动摩擦因数μ＝0.4，与水平方向的夹角θ＝37°，BC为光滑水平面，CDE为光滑曲面，B、C两接口处均光滑连接．D、E两点离水平地面的高度分别为h1＝8.64m，h2＝4m．一质量m＝0.20kg的滑块由斜面上某一点P从静止开始下滑，在斜面上始终

6、受一水平向右恒力F＝1N的作用，到达B点时立即撤去拉力F，从P点到达C点共经历t＝3s．已知PB与BC长度之和为32m．求：(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2)(1)滑块沿AB段运动时加速度a和所用时间t1；(2)若水平向右恒力F大小可调，则恒力F在何范围内可使滑块沿PB、BC运动越过曲面落地．某同学对第二问的解答如下：若要使滑块越过曲面落地，则离开曲面E点时的速度至少为0.从P点至E点列出动能定理．即可求得所需的最小恒力．请判断该同学的解答是否正确，并说明理由，若该同学解答错误则求出正确的

7、恒力范围．第8题图9．(13年四川高考)近来，我国多个城市开始重点治理“中国式过马路”行为．每年全国由于行人不遵守交通规则而引发的交通事故上万起，死亡上千人．只有科学设置交通管制，人人遵守交通规则，才能保证行人的生命安全．如图所示，停车线AB与前方斑马线边界CD间的距离为23m.质量8t、车长7m的卡车以54km/h的速度向北匀速行驶，当车前端刚驶过停车线AB，该车前方的机动车交通信号灯由绿灯变黄灯．第9题图(1)若此时前方C处人行横道路边等待的行人就抢先过马路，卡车司机发现行人，立即制动，卡车受到的阻力为3×104N

8、．求卡车的制动距离；(2)若人人遵守交通规则，该车将不受影响地驶过前方斑马线边界CD.为确保行人安全，D处人行横道信号灯应该在南北向机动车信号灯变黄灯后至少多久变为绿灯？