(课标版)2019高中地理 第3章 地球上的水 课时分层作业5 自然界的水循环 必修1

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1、课时分层作业(五) 自然界的水循环(建议用时:45分钟)[学业达标练]读不同水体之间相互转化关系示意图,回答1~3题。1.在下列月份中,箭头a代表的补给主要发生在(  )A.1~2月     B.3~4月C.6~7月D.11~12月2.甲代表的水体类型是(  )A.冰川、地下水B.雨水、地下水C.雨水、海洋水D.海洋水、冰川3.如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,可导致(  )A.丰水期a变小,枯水期b变大B.丰水期a变小,枯水期b变小C.丰水期a变大,枯水期b变小D.丰水期a变大,枯水期b变大1.C 2.B 3.D [第1题,洞庭湖是长江流域的湖泊,能够对长江径流量

2、起到调节作用。丰水期长江水补给洞庭湖湖泊水,降低长江水位;枯水期洞庭湖水补给长江水,提高长江水位。箭头a表示长江水补给湖泊水,长江处于丰水期。6~7月长江流域处于梅雨季节,降水量大,为丰水期。第2题,甲水体和长江水、洞庭湖水之间都存在着相互补给的关系。地下水与长江水、洞庭湖水之间存在相互补给的关系;冰川水可以补给长江水,但是长江水不能补给冰川水;长江水可以补给海洋水,但是海洋水不能补给长江水;雨水补给长江水和湖泊水,长江水和洞庭湖水也都可以经过蒸发补给雨水。第3题,洞庭湖对长江具有“削峰补枯”的作用。如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,洞庭湖的面积增大,蓄水调洪能力增

3、强,则丰水期a补给和枯水期b补给都增大。]下图为水循环示意图,读图,回答4~5题。4.能正确反映海陆间水循环过程的是(  )A.a→f→h→gB.e→f→h→dC.c→a→b→dD.d→a→b→c5.水循环中的(  )A.a环节主要动力是季风B.b环节主要集中在夏季C.c环节不断塑造着地表形态D.d环节为水汽的输送4.D 5.C [第4题,海陆间的水循环主要由蒸发、水汽输送、降水和径流四个环节组成。第5题,水汽输送的主要动力是大气环流,季风只是其中的一种;大气降水的季节分配与其所处的气候类型有关;地表径流不断塑造着地表形态。]读城市水循环系统模式图,完成6~8题6.

4、图中①②③④分别表示(  )A.蒸发、降水、下渗、污水B.下渗、降水、蒸发、污水C.降水、蒸发、下渗、污水D.降水、下渗、蒸发、污水7.为了完善自然界水循环,下列措施可取的是(  )①加强人工降雨力度 ②实施跨流域调水工程 ③加强城市绿地的建设 ④道路两旁铺设透水砖A.①②B.③④C.①③D.②④8.为了减小人类社会水循环对生态环境的影响,下列措施可取的是(  )①减少深层地下水的开采,实施地下水回灌 ②提高河川径流的供水量 ③减少深层地下水的开采,加强对浅层地下水的开采 ④加强城市污水的处理力度A.①②B.③④C.①④D.②③6.D 7.B 8.C [第6题,根据

5、图示的因果联系可判断,①②③④分别表示降水、下渗、蒸发、污水。第7题,加强城市绿地的建设和道路两旁铺设透水砖能增加地表水的下渗,减轻人类活动对自然界水循环的影响,完善自然界水循环。第8题,对浅层地下水的过量开采会导致地面沉降等问题;提高河川径流的供水量会导致河川径流量减小,会减少河流水对浅层地下水的补给,河流的输沙能力和自净能力会降低,对城市河流下游地区也会产生不利影响。]9.读下列材料,回答问题。材料一 《中国西部经济发展报告》指出,我国西部地区要想实现可持续发展,必须注重开发新水源。一是利用新技术开发水源,在严重干旱地区模拟“人造山脉”,进行人工增雨雪。二是发展

6、集雨工程。中西部十多个省区目前已建成大量的集雨水窖、水池、水柜、水塘等小微型蓄水工程,不仅解决了部分人的饮水困难问题,而且还为农田抗旱提供了水源,提高了水资源利用率。材料二 水循环示意图。(1)发展集雨工程主要是对水循环的哪一环节施加影响?此项工程的好处主要是什么?(2)水循环各环节中,能够对H环节直接产生影响的是哪一环节?能够使H环节的水量增大的条件有哪些?(3)能代表我国东南沿海地区夏季风的是哪一环节?目前我国正在进行的南水北调工程与哪一环节关系最密切?(4)为提高集雨工程的水质,请对当地农民的传统习惯提出建议。【解析】 第(1)题,发展集雨工程将导致地表径流减

7、少,可以起到涵养水源的作用,增加可利用的水资源量。第(2)题,图中A、B、C、D、E、F、G、H分别表示降水、海洋水的蒸发、水汽输送、降水、地表水的蒸发、植物蒸腾、地表径流、下渗。降水强度、地面坡度及地表植被覆盖率都会影响地表水的下渗。第(3)题,我国东南沿海的夏季风由海洋吹向陆地,可以用C环节表示;南水北调工程是对地表径流的影响,与G环节关系最密切。第(4)题,“水质”和“传统习惯”是解答本题的关键词,在正确审题的基础上进行合理表述即可。【答案】 (1)主要对G(地表径流)施加影响。此项工程的好处主要是涵养水源。(2)D(降水)。 降水强度小,时间长;地面坡度

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