2019中学——学年第二学期教科研工作总结

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1、中学20XX——20XX学年第二学期教科研工作总结　　内容简介；本学期主要组织了教学、教研展示、比赛、点评活动,实抓真干出成绩，会抓会干得有明白人引领，所有教研活动都得到校长、副校长、主任的鼎力支持。教研室设计的教研活动意在带动备课组的全面活动.活动本意就是要充分发挥展示、由爱师范文整理详见　　前言：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出：要把学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育教学质量上来。课堂是每个教师辛勤耕耘的阵地，是提高教育教学质量的关键所在,教学质量是立校之本,本学期我校中考以　　全市A率20%、B率40%　　

2、语文：A率%B率%，▲＝%、▲＝－3、3%。　　数学：A率%B率%，▲＝%、▲＝%　　英语：A率21,4%B率%，▲＝%、▲＝－%　　文综：A率%B率%，▲＝%、▲＝%　　理综：A率%B率44%　　超出全市A,B率.虽然成绩突出,但是当前我校教学实践中，仍然存在的教师教得辛苦、学生学得疲惫，及教学观念不新，教学过程不优，教学方式不适,学生学习不当，“主体、互动、生成、发展”为理念的课堂教学新模式没有构建或不够完善，教师驾驭、操控课堂教学的能力不高的尴尬现状，要想改变现状，立于不败之地，必须坚定地走课题研究，教学反思、同伴互助，达成有

3、效课堂寻求突破之路。备课组是教学研修主体，团结和谐是教研组建设的第一要务，也是教学、教研的最基本保证。潜心实抓真干、行动中研究，研究中行动，是我们的必由之路。本学期主要教研工作和它的意义是：1、教案调研常规听课是我们了解课堂教学的基本方法。2、考评总结计划是引领教师有准备、科学安排教学任务、调配教学资源、不断总结工作经验的常规措施。3、检查考评听课笔记、校本研修活动记录、理论学习笔记是促进教师学习提高的杠杆。4、收集论文、经验总结、教学案例、教学叙事等是考评教师专业成长的一项标志。5、申报研究课题给有兴趣研究的教师寻找突破达成施展才

4、华的舞台。6、组织教师观看陈大伟教授观课议课讲座意在改善我们传统的教研模式。7、组织教学、教研展示、比赛、点评活动是当面指导教师教学目标预设、如何进行观课议课、说课，规范教研模式的引领。8、重视外出学习考评是提高大家对外出研修的重视程度。这些工作长期以来得到薛校长、蒿校长、郭主任的鼎力支持，现将本学期的工作总结如下：　　一、外出学习、汇报培训　　1、本学期校本研修外出学习共1批次2人,64课时。有孙文斌主持，杨恩老师做了题为“学思同行完善自我”的讲座，赵贵玉做了补充发言。　　二、城区教研活动　　1、参加城区初中毕业生学业考试与复习交

5、流研讨会，21人次。2、城区八年级学生质量检测分析会，17人次。　　3、参加阳泉市“初中青年语文教师教研学习团队”活动　　4、城区中小学美术、音乐教师优质课观摩活动。　　5、城区同课异构课堂教学活动共3人次。　　6、参加阳泉市初中思想品德中考复习观摩活动，1人次。　　7、参加市级优质课比赛有　　本学期参加教研活动的教师全程按时活动，没有迟到早退等不良现象。通过这些活动大家一定收获颇丰。　　三、“观课议课”讲座录像观看情况　　1、政史地组3月9日，11人次，1课时。　　2、七年级英语备课组3月28日，4月2日，4月11日，4月18日4

6、月25日，5月18日共六次30人次。全部看完。　　3、“指导—123