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时间:2019-11-16
《亚热带建筑科研究国家重点实验室开放课题结题分析报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、亚热带建筑科研究国家重点实验室开放课题结题报告————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2项目编号亚热带建筑科学国家重点实验室开放课题结题报告项目名称:项目负责人:所在单位:邮政编码:通讯地址:电话:传真:电子信箱Email:资助金额:起止年月:亚热带建筑科学国家重点实验室二OO八年ofaccountability,redressofordersandprohibitions.Strengtheningtheho
2、nestyandself-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresist填报说明1、凡承担了本室开放课题的课题负责人,需要完整填写本“结题报告”。2、请自行装订本结题报告和附件(请附科学技术成果鉴定证明书、奖励证书或专利证书复印件一份,论文要求论文封面、目录及论文内容复印件一份,论著要求首页及目录的复印件),并一式两份寄往:广东省广州市五山华南理工大学励吾科技大楼亚热带建筑科学国家
3、重点实验室办公室赵洁收(邮政编码:510640),同时将此结题报告的电子文档连同所有发表论文的电子件通过email递交给:zhaojie@scut.edu.cn。3、发表论文的列表请严格按照所给的格式给出,需要给出全部作者姓名、杂志名称、期号、卷号、年月、页码等;对于尚未发表但已经正式录用的论文,需要在附件中给出该论文的一份打印稿和录用通知书原件。4、发表论文的作者必须是该课题的负责人,且其“第一或第二完成单位”需要标注“华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室”,论文题目需要标注“华南理工大学亚热带建筑科学
4、国家重点实验室开放课题基金资助课题”字样。没有上述标注的论文不得算作结题成果。5、递交的专利申请需要有申请号,已授权的专利申请需要有专利号,至少有一个发明人是该课题的负责人,且其第一或第二职务发明单位必须是华南理工大学。不满足上述条件的专利申请不算作结题成果。6、本结题报告的解释权属于“华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室”,如有不详之处,请通过email或电话询问(email:zhaojie@scut.edu.cn;电话:020--22236019)。7、本结题报告可在华南理工大学亚热带建筑科学国家重点
5、实验室网页上下载。ofaccountability,redressofordersandprohibitions.Strengtheningthehonestyandself-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresist表1亚热带建筑科学国家重点实验室开放课题结题简表项目编号项目名称项目负责人专业技术职务所在单位实际参加人数高级中级初级博士后博士生硕士生研究经费资助总额.万元研究
6、期限计划完成年月实际支出金额.万元实际完成年月完成论著(篇、册)学术会议交流期刊发表专著出版大会特邀报告分组报告或展示全国性科技期刊国外学术刊物已出版拟出版国际国内研究成果(项)评议、鉴定发明专利已推广学术奖励(项)国家级省部级国际(学术)奖其它自然科学奖科技进步奖发明奖自然科学奖科技进步奖研究工作总结摘要(限400字)关键词(最多四个)ofaccountability,redressofordersandprohibitions.Strengtheningthehonestyandself-discipli
7、neofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresist研究工作总结研究工作总结是全面反映本项目研究工作的学术性总结报告。请按照下列提纲编写,要求简明扼要,以学术内容为主,一般字数控制在1200字左右。可另加附页。(1)主要研究内容及研究方法(2)主要研究成果(含主要的科学发现及创新之处),并列出具体内容和必要数据(3)研究成果的科学意义和应用前景(4)预期计划(如有变动,须说明)的完成情况与存在的问题结束
8、研究工作的项目负责人均须填报此表,于当年12月15日前报送亚热带建筑科学国家重点实验室办公室一份。项目结束后二年内的成果情况也应及时向办公室报送。ofaccountability,redressofordersandprohibitions.Strengtheningthehonestyandself-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeduc
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