七、关键施工技术难点及解决实施方案

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1、七、关键施工技术难点及解决方案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2南京森林警察学院教学楼改造工程施工组织设计八工程重点、难点、特殊部位的处理的方法及措施8.1工程项目实施的重点、难点和解决方案1.对本工程项目实施的重点、难点分析（1）重点、难点一：本工程建设规模大，涉及专业多，确保工期目标的实现，是本工程的重点；（2）重点、难点二：隐蔽工程和特殊部位的正确处理，确保工程质量和效果，是本工程的难点；（3）重点、难

2、点三：绿色环保材料的选用，以及材料的管理，是本工程的重点；（4）重点、难点四：安全、文明、环保施工，降低噪音，是本工程的重点；（5）重点、难点七：本工程先拆除后装饰，开工前，查清水电管线的走向、开关阀们位置，并切断施工区域的水、电源，严禁野蛮施工。将拆除时尽量减少损坏，并保证其完好、分类堆放。（6）重点、难点八：室内外同时进行改造，必须进行协调沟通，并做好室内外施工的相关技术交底。2.针对本工程项目实施重点、难点的解决方案（1）针对工期目标的措施1）人员保证措施①项目部人员组成：因为考虑到本项目的质量要求、工期及总

3、体工程量较大，公司特安排人员具有多项大型会场高档装饰工程的施工管理经验，以保证项目部整体管理力量。②项目经理及施工管理人员均常驻现场，每周不少于6天，每天不少于8小时，并接受业主及监理进行考勤，共同抓好安全文明施工，确保工程质量、材料即时到位，确保本工程按质按期完成施工任务。③为保证工期的按时完成，公司将组织精兵强将，迅速熟悉图纸，领会设计意图，即时进场开场施工工作，工期紧张时分二班，24小时施工，同时承诺重大节日，施工现场不间隙、不停工，充分利用时间，保证施工任务的完成。④劳动力的管理11南京森林警察学院教学楼改

4、造工程施工组织设计a、施工队伍组成及进场计划：本项目安排广东、福建、浙江、南通队伍施工确保施工质量，后备约20～30人的队伍随时参与工程建设，确保工期。b、充分挖掘劳动资源，合理安排和节约使用劳动力。c、正确处理国家、集体和劳动者个人的利益关系，充分调动广大职工的积极性。d、编制劳动力使用计划，合理、节约、控制使用劳动力，改善劳动组织，完善劳动的分工和协作关系，制订劳动力调配管理办法，挖掘劳动潜力。e、建立健全劳动定额管理制度，确定合理定额水平，监督劳动定额的使用。f、合理执行工资制度，控制工资限额，搞好工资分配，

5、正确掌握奖惩制度。g编制劳动计划，确定计划期内劳动力的需要量，随着施工过程的进展合理调整劳动力，保证劳动力的协调和合理使用。h、提高劳动生产率的措施i、开展科学研究，促进技术进步。全面开展科学研究工作，促进建筑技术的进步。j、提高管理水平，科学的组织生产。k、改善劳动组织，建立相应的劳动组织，形成有利于个人技术的发挥，以及工种之间的分配和协作的机制，建立岗位责任制，以促进劳动生产率的提高。L、提高职工的科学技术水平和技术熟练程度。加强职工的文化、技术教育，使所有参加生产的职工都能掌握一定的现代化管理知识和有关的新工

6、艺、新技术、新方法。（2）针对隐蔽工程质保的措施1）施工中必须按照室内装修防火规范的要求，严格落实工程隐蔽前的“三检”制度，认真作好隐蔽工程记录，每道工序完成后，由班组兼职质检员报请项目质检员检查验收，合格后由项目质检员报请业主检查验收，重点是隐蔽部位的防火处理情况，报验合格后方可进行下一道工序的施工。2）隐蔽工程主要检查项目包括：吊顶上的固定件、钢结构、龙骨；地面的基层、垫层、卫生间防水等；墙柱面金属固定层架结构、固定件；吊顶、墙面内的电气管线预埋和接口等。3）施工中尽量采用防火、阻燃的装修材料；采用消防部门认可

7、的防火涂料，木结构防火涂料要刷涂三遍，使其切实达到防火的效果。在施工过程中要及时检查，发现问题立即整改，并及时复检，合格后方可继续施工。11南京森林警察学院教学楼改造工程施工组织设计4）隐蔽工程检查由质检员主持，组织施工班组长、业主和工程监理共同进行。所有的隐蔽工程都必须进行检查和验收，合格后才能隐蔽，隐蔽工程中上道工序未经检查验收的，下道工序不得施工。（2）特殊部位的处理措施石材控制色差，保证整体效果的处理措施采购计划提前报给业主，做到各区域的石材数量规格统计分开，数量准确。配合业主进行石材的选样工作，确定材料小

8、样。在大量材料采购时，按确定的小样进行采购。按照石材排版图在石材厂进行加工切割并初步排版，对有色差的块板进行调整。相同颜色需预留一定的数量，防止石材在安装中的破损以及加工偏差可能导致的缺少现象。石材到现场后按放样图在场地上试排版，对局部有色差的板块再进行适当调整。这样层层把关，基本能确保石材无大面积的色差现象。施工中，石材在铺装前做六面防护，以确保石材表面防