2019-2020年高三模拟（仿真）训练题理科综合试卷（四）化学试题 含答案

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1、2019-2020年高三模拟（仿真）训练题理科综合试卷（四）化学试题含答案理科综合试卷(四)（试卷满分：300分考试时间：150分钟）考生注意：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。考生作答时，请将各卷答案填在答题卡的相应空格内，并按要求填涂，在本试卷上答题一律无效。考试结束后，只收答题卡。2．可能用到的相对原子质量：H:1N:14O:16Na:23S:32Cl:35.5Cu:64第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。(1～6为生物选择题)

2、7.钠与氯气反应的装置如图所示，将一根玻璃管与氯气发生器相连，玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠(已吸净煤油)，玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热，到钠熔融成圆球时，撤火，通入氯气，即可见钠着火燃烧，产生大量白烟。则以下叙述错误的是A．反应生成的大量白烟是氯化钠的细小晶粒B．玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气，以免其污染空气C．钠着火燃烧产生苍白色火焰D．若在棉花球外侧滴一滴淀粉碘化钾溶液，据其颜色变化判断氯气是否被NaOH溶液完全吸收8.现有H2SO4、BaCl2、K2CO3、FeSO4和氯水五种溶

3、液，有如右图所示的相互转化关系，图中每条连线两端的物质可以发生化学反应。则下列推断不合理的是A．Y一定为K2CO3　　　B．X一定为H2SO4C．Z可能是氯水D．M可能为FeSO49.用右图所示装置进行实验，下表中所得结论正确的是甲乙丙结论A水电石溴水稳定性：H2O>C2H2>Br2B盐酸硫化亚铁溴水还原性：Cl－>Br－>S2－C浓盐酸高锰酸钾溴化钾溶液氧化性：浓盐酸>Cl2>Br2D盐酸石灰石苯酚钠溶液酸性：HCl>H2CO3>苯酚10.下图分别表示有关反应的反应过程与能量变化的关系，据此判断下列说法中正确的是A.石墨转变为金刚石是吸

4、热反应B.白磷比红磷稳定C.S(g)+O2(g)===SO2(g)；ΔH1S(s)+O2(g)===SO2(g)；ΔH2则ΔH1＞ΔH2D.CO(g)+H2O(g)===CO2(g)+H2(g)；ΔH1＞011.汽车剧烈碰撞时，安全气囊中发生反应：10NaN3+2KNO3=K2O+5Na2O+16N2↑。则下列判断正确的是A.该反应中KNO3是氧化剂，N2是还原产物B.每生成16molN2转移30mol电子C.若氧化产物比还原产物多1.75mol，则转移电子的物质的量为1.25molD.该反应中氧化产物与还原产物的质量之比为1︰1512.

5、隔膜电解法处理高浓度乙醛废水的原理是使乙醛分别在两极发生反应，转化为乙醇和乙酸。实验室中，以甲烷燃料电池为电源，用一定浓度的乙醛—Na2SO4溶液为电解质溶液，模拟乙醛废水的处理过程，其装置示意图如右图所示。则有关说法不正确的是A.图中燃料电池的a极应通入氧气B.乙醇在阴极产生C.电解过程中，阴极区有NaOH产生D.每生成1mol乙酸，理论上至少消耗标况下氧气22.4L13.把0.2mol/LNH4Cl溶液与0.1mol/LNaOH溶液等体积混合后溶液中下列微粒的物质的量浓度的关系正确的是A．c（NH4+）＝c（Na+）＝c（OH―）＞c

6、（NH3•H2O）B．c（NH4+））＝c（Na+）＞c（NH3•H2O）＞c（OH―）C．c（NH4+））＞c（Na+）＞c（OH―）＞c（NH3•H2O）D．c（NH4+）＞c（Na+）＞c（NH3•H2O）＞c（OH―）二、选择题（本大题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得零分。）（14～21为物理选择题)第Ⅱ卷（非选择题共174分）（22～26为物理题，共62分)27.(14分)氯化亚铜是一种

7、应用较广的催化剂，易水解。工业上以低品位铜矿砂（主要成分CuS）为原料制备氯化亚铜的工艺流程如下：（1）酸溶1中加入MnO2的作用是(选填“催化剂”、“氧化剂”或“还原剂”)。（2）已知除锰步骤中Mn2+转化为MnCO3沉淀，该反应的离子方程式为：；而溶液中的CuSO4转变为CuNH4CO3留在溶液中。（3）蒸氨步骤会得到CuO固体，该步骤在减压条件下进行的原因是。（4）写出合成步骤中发生反应的化学方程式。（5）有些工艺将合成步骤中的原料NaCl与Na2SO3换为NH4Cl和(NH4)2SO3，则可获得一种可作为氮肥的副产品，其化学式为。

8、（6）洗涤步骤中先用洗，再用无水乙醇洗涤。写出CuCl发生水解的化学方程式。28.(14分)氢化锂（LiH）在干燥的空气中能稳定存在，遇水或酸能够引起燃烧。某校化学探究性活动小组的同学准备使用