2019-2020年高三下学期第二次模拟考试文综含答案

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1、2019-2020年高三下学期第二次模拟考试文综含答案注意事项:1.第I卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。2.每小题选出答案后，2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。读“我国南方某地区地质构造示意图”，回答1～2题。1．库区所在谷地形成的主要原因是  A．位于向斜顶部容易被侵蚀    B．风力侵蚀作用为主  C．岩层受张力作用容易被侵蚀    D．断层附近岩层破碎易被侵蚀2．该地区地质构造形成的主要原因是  A．地壳运动  

2、 B．流水作用 C．外力作用   D．风力作用  图7为我国长江干流三个水文站xx年、2011年和多年平均的水沙特征值对比，读图7回答3—4题。                         图7长江干流三个水文站的水、沙特征值对比3．甲、乙、丙三个水文站按从上游向下游排列的顺序是   A．甲乙丙    B．乙甲丙    C．甲丙乙    D．丙甲乙4．与乙、丙两站相比，甲水文站xx年、2011年的年输沙量和多年平均输沙量差异很大，其原因最可能是      A．降水量远少于多年平均    B．上游水土保持工作非常出色 C．三峡水库的建设         D．挖沙船

3、作业下图为“某地区某日海平面等压线分布示意图(单位hPa)”。读图完成5～6题。5.关于甲、乙、丙、丁四地天气的叙述，正确的是 A.甲、丁风力相当，风向一致 B.此时，甲地天空中云量大于乙地    C.影响丙地气压中心形成的因素是地形 D.图示季节为当地夏季6.该图像制作需要用到的地理信息技术有 ①全球定位系统　  ②遥感　 ③地理信息系统　  ④数字地球 A.①②      B.①③      C.②③    D.③④城市化过程可以分为景观城市化（即人们所观察到的城市景观，如道路、建筑物、绿地等）与人文城市化（即人的变化，如人口素质提高、生活方式改变等)。下图所示

4、为某城市局部区域的景观与人文发展指数分布。读图回答7～8题。7.该市甲、乙、丙、丁四个区域中，城市发展水平最高的是（）A.甲区域B.乙区域C.丙区域D.丁区域8.下列有关乙区域的说法正确的是（）A．目前景观发育程度较高，城市规划合理B．今后需加强道路和城市公共设施的建设C．进行合理规划，加强人文城市化的建设D．努力提高人口素质，倡导转变生活方式某研究机构利用水池(4m×2m×1m)、土壤、芦苇、水管等材料设计了一个人工湿地系统（如下图所示）。读图回答9～10题。9.该设计主要模拟的湿地功能有（）①防风固沙②净化水质③涵养水源④塑造地貌A.①③B.②③C.①④D.②④

5、10.若用无植物的相同模拟系统实验，则检测到（）A.出水口的排水量减少B.出水口流速明显减慢C.出水口的含沙量增加D.土壤有机质含量增加下图为“中国某市城区1980年和xx年部分路口日均车流量及趋势分布图”。读图完成11～12题。 11．最可能位于该市市中心的路口是（） A．甲B．乙C．丙D．丁 12.较该市两年份的日均车流量变化趋势，判断该市主要扩展方向是（） A．向西、向北B．向东、向南C．向东、向北D．向西、向南 13、右侧曲线图中，某商品的需求曲线（D）和供给曲线（S）相交于E点。在不考虑其他因素条件下，以下变化中会导致E点向E′方向移动的是①该商品的价格提

6、高②居民的可支配收入减少③消费者预计该商品的价格会下降④该商品的社会劳动生产率提高A．①②B．①③C．②③D．③④14、转移支付主要是指各级政府之间为解决财政失衡而通过一定的形式和途径转移财政资金的活动，是用以补充公共物品而提供的一种无偿支出，是政府财政资金的单方面的无偿转移，体现的是非市场性的分配关系。这表明政府的转移支付①是国民收入再分配的重要形式②从根本上保证居民收人在国民收入分配中占合理比重③具有促进资源合理配置的作用④贯彻落实了按劳分配为主体的分配制度A.①②B.②③C.①③D.②④15．2013年3月1日，国务院办公厅发布新“国五条”细则，对二手房交易征

7、收差额20%所得税成为此次调控最大看点。针对“二手房交易征收差额20%所得税”政策，有人通过签订两份合同（一份通过少报价格或少报面积的方式交给房地产交易中心过户的低房价合同，一份作为实际支付交易金额的合约并实际履行）的形式来避税。该行为A.属骗税行为B.是市场经济的必然产物C.随意报价,违背了税收的固定性 D.受经济利益的驱使，体现市场的自发性16．我国政府部门在国家层面上通过产业规划、科技计划、财政政策紧密结合，推动我国电动汽车实现了从无到有，正迎接“从有到精”的发展，到xx年8月底，在我国累计生产的各类节能与新能源汽车已经超过7万多辆。由材料可知A．国家运用