2019-2020年高三上学期期末考试生物试题 Word版含解析

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1、涟水中学xx届高三上学期期末考试生物试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上2019-2020年高三上学期期末考试生物试题Word版含解析一、选择题1．下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别（）A.青霉菌B.紫菜C.发菜D.水绵2．孟德尔的遗传定律不适合原核生物，原因是：A．原核生物没有遗传物质B．原核生物没有核物质C．原核生物没有完善的细胞器D．原核生物主要进行无性生殖3．已知某动物细胞中有两对同源染色体分别用A和a，B和b表示，那么经过

2、减数分裂后（无交叉互换）来自同一个精原细胞的精子是A.Ab、Ab、ab、ABB.aB、ab、AB、ABC.Ab、aB、Ab、aBD.AB、Ab、Ab、AB4．红柳可以生长在沙漠和戈壁滩上，它与胡杨树一并被我国西北人民称为“沙漠英雄”。下列有关红柳的叙述，正确的是A.红柳生长环境缺水，所以主要依靠叶子从空气中吸收水分B.红柳根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液的浓度C.红柳根毛细胞的原生质层包括细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质、细胞核D.沙漠中富含无机盐，无机盐可以自由扩散到根细胞内，为红柳生长提供必需元素5．下图表示在

3、不同条件下，酶催化反应的速度（或生成物）变化。下列有关叙述中，不正确的是（）A．图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度的关系B．图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与反应时间的关系C．图③不能表示在反应开始的一段时间内，反应速度与时间的关系D．若图②中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率6．不属于细胞衰老特征的是（）。A.细胞膜上的糖蛋白物质减少B.细胞内色素积累C.酶的活性降低D.细胞核体积增大，染色质固缩7．在园艺上应用生长素处理植物可以奏效的是（）A．促进果实成熟

4、B．获得无子果实C．处理扦插的枝条以促进生根D．杀除田间的双子叶植物杂草8．用呼吸抑制酶处理红细胞，其对下列物质吸收量显著减少的一组是A．葡萄糖、氨基酸B．K+、氨基酸C．O2、H2OD．甘油、脂肪酸9．牛奶中有乳球蛋白和酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是A．糖体、线粒体、中心体、染色体B．线粒体、内质网、高尔基体、核膜C．核糖体、线粒体、质体、高尔基体D．核糖体、线粒体、内质网、高尔基体10．下列关于基因型与表现型关系的叙述中，错误的是（）    A、表现型相同，基因型

5、不一定相同B、基因型相同，表现型一定相同C、在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同D、在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同11．严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键，直接关系到是否能得到质量高，产量多的理想产物，通常所指的发酵条件不包括（）A．温度控制B．溶氧控制C．pH控制D．酶的控制12．关于海洋生态系统的叙述中不正确的是()A．海洋生态系统是一个巨大的生态系统，可以调节全球的气候。B．影响海洋生物的主要非生物因素是阳光、温度和盐度。C．海洋生物资源是可再生资源，可以无限制大量地长期捕捞。D

6、．目前我国海洋的污染非常严重，主要污染物有城市的工业废水、生活污水，还有石油污染，重金属污染、农药污染等。13．玉米叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类有A．1种B．4种C．5种D．8种14．下列有关遗传的说法，正确的是（）①摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理方法②父亲色觉正常，母亲患红绿色盲，生了一个色觉正常的克莱费尔特症（XXY）患者，这是由于父方减数第一次分裂异常所致③若卵原细胞的基因型为AaBb，则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb，为四倍体细胞④在性状分离比的模拟实验中，用甲、乙两个小桶分

7、别代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，则甲、乙两桶的彩球数要相等⑤囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状，其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的A．①②B．③④C．②⑤D．①③15．下列有关微生物培养的叙述，不正确的是（）A．测定土壤样品中的细菌数目，常用稀释涂布平板法进行菌落计数B．在对微生物进行培养前，需要对微生物和培养基进行灭菌C．酵母菌发酵过程产生的酒精，对其他微生物生长有一定的抑制作用D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一

8、的氮源16．下列关于固氮微生物及固氮基因的说法，正确的是（）A、圆褐固氮菌是自养型微生物B、根瘤菌可以在无氮培养基中生长繁殖C、提取固氮基因时常用“鸟枪法”D、圆褐固氮菌能够分泌生长素促进自身生长17．比较植物的有氧呼吸与无氧呼吸，正确的是（）A．葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质，不是无氧呼吸的主要能源物质B．CO2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物C．有氧