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时间:2019-11-15
《2019-2020年八年级语文上学期期中试题(五四制)(I)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年八年级语文上学期期中试题(五四制)(I)说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分120分,考试时间120分钟。第Ⅰ卷(选择题)一、基础知识积累与运用(每题2分,共14分)1.下列加点字的注音或字形有误的一项是()A.门楣(méi)翡翠(fěi)煨炖(wēi)褒贬分明(bāo)B.招徕(lái)家醅(pēi)发怵(chù)囊萤映雪(náng)C.周匝(zā)璀璨(cuǐ)稽首(qǐ)如法炮制(pào)D.酷肖(xiào)胆怯(qiè)籍贯(jí)即物起兴(xìng)2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是(
2、)A.古巴芭蕾舞大师阿隆索编排的经典舞剧《天鹅湖》,以独树一帜的风格谱写了一曲“足尖上的传奇”。B.中华传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息提供了丰厚的滋养。C.在第23届山东省运会跆拳道比赛中,淄博小将张金龙过五关斩六将,勇夺金牌。D.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往对身边的世界不以为然,殊不知,无论移动终端中的虚拟世界多么精彩,都无法替代现实世界的真实美好。3.对下面文句中所使用的修辞方法的判断和分析理解不正确的一项是()A.进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地撇在后边
3、,雪山寒气很快就拥抱住你,让你感到畅饮冰泉般的凉爽。(本句运用了夸张的修辞,突出表现雪山寒气能带给人们出奇凉爽的感觉。)B.风,从水面掠过,留下粼粼碧波;雨,从山头飘过,留下片片新绿;阳光,从林间穿过,留下丝丝暖意……我们从时代的大舞台走过,也该留下点点足迹。(运用了排比的修辞,充满激情地强调了风雨阳光能带来美丽的春色。)C.黄昏时分,雨过风停,东天的云彩映着夕阳的余晖,幻化为火红的晚霞——难道不正是云打造出了这黄昏壮丽的风景?(运用了反问的修辞,强调了云的确是打造黄昏壮丽风景的重要因素。)D.雨水跳进海里游泳,它们没有淹死的恐惧。雨水
4、最怕落在黄土高坡,“啪”,一半蒸发,一半被土吸走,雨就是这么死的,就义。(句子运用了拟人的修辞手法,把“雨”的消失人格化为“就义”,充满悲壮的意味。)4.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()A.生命是什么?是奔腾不息的一江春水,还是顽强生长的一棵小树?B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。C.博山的溶洞、淋漓湖,淄川的蒲松龄故居,周村的古大街,都是淄博的旅游名片。D.十天之中,总有八、九天是我第一个去开学堂门的。5.下列语句中,加点的文言词语解释有误的一项是()A.亲旧(指旧交、旧友)知其如此(陶渊明《五柳先生传》)
5、B.俟(等待)其欣悦,则又请焉(宋濂《送东阳马生序(节选)》)C.一食(通“饲”,喂)或尽粟一石(韩愈《马说》)D.急湍甚箭,猛浪若奔(指飞奔的马)(吴均《与朱元思书》)6.下列关于作家、作品的表述,错误的一项是()A.《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》,《风筝》就是出自这部诗集。B.《绝唱》选自《老残游记》,作者刘鹗,清末丹徒人。C.《海底两万里》主要讲述了生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,一起随诺第留斯号潜艇船长格兰特周游海底的故事。D.《送东阳马生序》作者宋濂,明初文学家,与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。7.下列句子
6、组成语段,顺序排列恰当的一项是()①当爬上山顶,发现自己是孤独的。②如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。③山顶,除了梦想,也是荒芜的。④可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。⑤人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。⑥就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。A.⑤①③⑥④②B.⑤⑥④①③②C.①③②⑤④⑥D.③②⑤①④⑥第Ⅱ卷(非选择题)二、古诗文积累与阅读(共20分)8.默写填空。(6分)①足蒸暑土气,_。②,村南村北响缲车。③薄雾浓云愁永昼,__________________。④,枳
7、花照驿墙。⑤___,______________________,笑从双脸生。⑥梅、松、竹因不畏严寒,品性高洁,被称为“岁寒三友”。请任选其一写出连续两句赞颂它的古诗: _____ __, ___ 。9.阅读文天祥的《过零丁洋》,选出对诗歌赏析有误的一项。(2分)()辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。A.全诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹,是一首动天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇。B.从全诗的构思上看,前面六句把国家局势与个人命
8、运艰危的气氛渲染到了极致,后两句则笔锋一转,情绪由激昂转为悲愤,由高亢转为压抑。C.颔联写国家山河破碎,局势危急,个人命运也动荡不安,运用比喻,生动形象贴切。 D.颈联巧用“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名表达
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