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时间:2019-11-15
《2019-2020年八年级语文上学期第一次学情检测试题苏教版(I)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年八年级语文上学期第一次学情检测试题苏教版(I)老师寄语:亲爱的同学们,一转眼开学已经几周了。逝去的是时光,播下的是汗水,收获的是成功。这份试卷将带你走进知识的果园,请尽情采摘自己的甜蜜果实吧!一、积累与运用。(33分)1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填写在括号内(4分)“融”()获选xx年“一带一路”主题汉字。作为中华民族的文化符号,汉字对更好地诠()释“一带一路”战略所倡导的共融共赢的精神内hán()有天然优势。为了追sù()仓颉造字以来的汉字历史,奠定“一带一路”建设的文化基础,举办者
2、发起了这次年度汉字征选活动。(摘自《半月谈》,有修改)(1)融(▲)(2)诠(▲)释(3)内hán(▲)(4)追sù(▲)2.古诗文默写。(10分)(1)五岭逶迤腾细浪,▲。(毛泽东《七律·长征》)(2)僵卧孤村不自哀,▲。(陆游《十一月四日风雨大作》)(3)▲,隔江犹唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》)(4)儿童相见不相识,▲。(贺知章《回乡偶书》)(5)《 过零丁洋》中诗人感慨国家的命运和自己身世的诗句是:▲,▲。(6)《春望》中写诗人忧国思家,心情沉重,以致华发稀疏的句子是:▲,▲。(7)耳朵里有不可捉摸的声响,极
3、远的又是极近的,▲,像春蚕在咀嚼桑叶,像▲,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。(陆定一《老山界》)3.下列各句中没有语病的一项是:(▲)(3分)A.江苏将鼓励各地区把地方戏种引入教学,这有利于学生学习民族文化的意识。B.美国的次贷危机的确在持续蔓延,尽管美国政府最近推出了一系列大手笔的救市举措。C.在国家级文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。D.国庆节期间,滔滔不绝的游客使莎士比亚小镇热闹非凡。4.下列句子中加粗词语使用不正确的一项是(3分)(▲)(3分)A.许多家长强逼本该享受快乐童年
4、的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可取。B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。C.中国诗词大会影响巨大,上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。D.朱主任从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( ▲ )(3分)①经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的
5、阅读。③阅读是一种循环往复的过程。④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵。⑤这种循环往复,就是人们常说的精读。A.④②①③⑤ B.②③⑤①④ C.③⑤①④② D.③⑤①②④6.阅读下列语段,按要求回答问题。(4分)汤姆吻了蓓姬,喉咙里有一种哽咽的感觉,却装出很有信心能找到搜寻的人或者找到出洞的路的样子,然后,他手拿着风筝线,手脚并用地在一条通道里往前爬,饥饿使他备受煎熬,而大限将临的预感则使他心如刀割。(1)本语段出自名著▲,作者是▲。(2分)(2)结合本名著具体情节,
6、说说汤姆是个怎样的孩子?(2分)_▲___________7.当一次主持人。(6分)农历九月初九,是中国的传统节日"重阳节",也是我国传统的敬老节日。你们班代表学校去敬老院开展“夕阳红”主题晚会,弘扬敬老孝亲的传统美德。晚会由你担任主持人,请你为晚会设计一段开场白,并根据所给的节目,在节目一和二之间设计一段生动的串连词。节目一:舞蹈——《古韵重阳》节目二:诗朗诵——《对衰老的回答》开场白:________________________▲_________________________串连词:___________
7、_____▲二、美文赏读苑(47分)(一)阅读下面这首诗,按要求答题。(5分)淮上渔者(唐·郑谷)白头波上白头翁,家逐①船移江浦②风。一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻③花中。 【注释】①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③荻:草本植物,形状像芦苇。8.本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是 ▲ 、 ▲ 。(2分)9.诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(3分) ▲(二)文言文阅读。(14分)[甲]晏子使楚晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。
8、”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”[乙]晏子辞千金晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公日:“嘻!晏子之家,若是其贫
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