2019-2020年八年级生物上学期第一次月考试题 新人教版(VII)

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1、2019-2020年八年级生物上学期第一次月考试题新人教版(VII)说明：本试卷共50道题，每题2分，共100分1．科学考察队员发现一种新生物有口无肛门，在海中生活。它最可能是（）A.软体动物B.腔肠动物C.环节动物D.节肢动物2．千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎组成的脊柱，有些动物则没有。在下列动物组合中，属于无脊椎动物的一组是（）A、家鸽、壁虎、青蛙B、蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C、鲫鱼、家兔、螳螂D、蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼3．水螅生活在水中，身体两层细胞，辐射对称，有口无肛门，下列生物与其亲缘关系最近的是（）A．草履虫B．珊瑚虫C．涡虫D．蛔

2、虫4．涡虫、河蚌、珊瑚虫虽然形态各异，但也有共同点。它们的共同点是（）A．都是软体动物B．都有坚硬的外骨骼C．都适应水中生活D．都具有流线型体形5．下列几种动物中体形为左右对称的是（）A．珊瑚虫B．水母C．海蜇D．绦虫6．营自由生活的扁形动物是（）A.血吸虫B.涡虫C.疟原虫D.猪肉绦虫7．水螅的身体呈辐射对称的意义是（）A．感知各个方向的刺激B．捕获各个方向的猎物C．防御各个方向的敌害D．感知各方刺激、捕获各方猎物和进行防御8．常见的腔肠动物中，能食用的是()A．水螅B．海蜇C．桃花水母D．珊瑚虫9．下列不属于线形动物的是()A．蛲虫B．钩虫C

3、．蛔虫D．血吸虫10．环节动物与节肢动物的共同点是：（）A.具有外骨骼B.身体分节C.具有贝壳D.足分节11．下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（）A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．身体和附肢都分节，提高了运动能力12．大雨过后蚯蚓钻出地面是因为（）A、土中温度高B、地面食物多C、土中水多，氧少，无法呼吸D、土中没有食物13．下列哪种方法正确（　　）A．将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中B．将蚯蚓放在有水的矿泉水瓶中，并盖上瓶盖C．将蚯蚓放在

4、装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水D．将蚯蚓放在装有湿润的土壤的烧杯中14．下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是（）A.蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B.鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应C.家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊内各进行一次气体交换D.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物15．下列哪一项与蚯蚓的运动有关（）A、体表有刚毛B、身体有许多体节C、体表有黏液D、身体有环带16．身体由许多相似的环状体节构成的动物是（）A．蛭B．河蚌C．螃蟹D．海葵17．河蚌的贝壳逐年增大，贝壳是由（）A．外套膜分泌物形成B．斧足分泌物形成C．贝壳

5、细胞分裂而增大D．贝壳内层细胞分裂而增大18．取2只活蝗虫，甲的头部浸入水中，乙的胸腹全部浸入水中，结果（）。A．甲先死B．乙先死C．同时死D．都不会死19．右图中三种动物的共同特征是（）A．都是胎生哺乳B．都是卵生C．都适应飞行生活D．都用足运动20．下列选项中，不是昆虫外骨骼功能的是（）A、防止体内水分蒸发B、保护体内柔软器官C、支持内部柔软器官D、具有运动功能21．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的，种数超过100万，是无脊椎动物中最适应各种生活环境的动物类群是：（）A.节肢动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物22．今年暑假小军同学

6、爬山时看到了一些动物，你认为属于昆虫的是()A.①②B.①②③④C.②④D.①②④23．下列四组动物中，不属于软体动物的是（）A．鲍鱼、牡蛎B．海葵、海蜇C．乌贼、鱿鱼D．蜗牛、扇贝24．与鲫鱼在水中快速游动无关的结构是（）A．尾鳍B．体表的黏液C．体腔中有鳔D．流线型体形25．鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石这是因为（）A.侧线能感知水流的方向B.嗅觉在起作用C.听觉在起作用D.视觉能感知礁石26．在探究鱼鳍的作用时，将鲫鱼的某种鳍捆住后放入水中，结果发现鲫鱼游动时身体侧翻不能保持直立状态，由此可以推断被捆绑的鳍是（）A.尾鳍和臀

7、鳍B.腹鳍和胸鳍C.胸鳍和尾鳍D.腹鳍和尾鳍27．仔细观察鱼缸中的金鱼，会发现它总是不停地用口吞水，由鳃孔排出，其意义主要是（）A.滤取食物B.进行呼吸C.调节体温D.调节身体比重28．下列各组水生动物中，共同特征最多的是（）A．带鱼和海豚B．海蜇和珊瑚C．乌贼和鲸鱼D．鲨鱼和海豹29．鱼不停地吞水，再从鳃盖后缘排出。从鳃盖后缘流出的水（）A．氧和二氧化碳的成分没有变化B．氧的含量增加，二氧化碳的含量减少C．二氧化碳的含量增加，氧的含量减少D．氧和二氧化碳的成分都减少30．“鹰击长空，鱼翔浅底”。下列关于诗中所述生物的描述，错误的是（）A．两种生

8、物体内都有脊柱B．鹰用气囊完成气体交换C．尾鳍能控制鱼的前进方向D．它们都具有适应各自环境的结构31．关于动物形态结构特点与功能的叙述，