2019版高二政治10月月考试题

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1、2019版高二政治10月月考试题一、单项选择题（1-15题，每题1分，16-45题，每题1.5分，共60分）1．“人人有贵于己者，弗思耳矣。”（每个人皆有他自己的尊贵之处，只是不去思考罢了）只要养成思考的习惯，生活的质量自然会随之提高，生命的内涵也将更为丰富。哲学是我们品味人生的开始。这从哲学上启示我们要A．正确认识思维和存在的关系B．坚持世界观和方法论的统一C．正确对待社会进步与个人发展的关系D．发挥哲学指导人们认识和改造世界的作用2．“少年安能长少年，海波尚变为桑田”。“死生有命，富贵在天”，“望梅止渴；心灵手巧”，“因地制宜

2、；因势利导；因材施教”上述的观点各体现了A．形而上学的观点，．意识对物质的反作用，客观唯心主义，一切从实际出发B．运动具有绝对性，客观唯心主义，意识对物质的反作用，一切从实际出发C．意识对物质的反作用，客观唯心主义，形而上学的观点，运动具有绝对性D．形而上学的观点，意识对物质的反作用，运动具有绝对性，客观唯心主义3．“人脑产生意识就像肝脏分泌胆汁一样”。这种观点是A．形而上学的不变论B．形而上学的唯物主义观点C．主观唯心主义观点D．正确概括了思维和存在的关系4．古代哲学家用诗词标榜自己所属的哲学阵营，当代歌手的有些歌词中也包含着哲

3、学思想。以下歌词中与孟子“心之官则思”的观点具有相同哲学倾向的是①你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里（《我的歌声里》）②世界之大，为何我们相遇，难道是缘分，难道是天意（《我的歌声里》）③我们还能不能再见面，我在佛前苦苦求了几千年（《求佛》）④从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝（《国际歌》）A．①③B．①④C．②③D．②④5．“正是有了我和我的意识，才有了地球。”“没有地球哪有我们的意识呢？”这两种观点①是对哲学基本问题两个方面的讨论②是唯物主义与唯心主义的对立．③是对思维与存在是否具有同一性的辩论④根本分歧在于

4、思维和存在何者为第一性A．①②B．②③C．③④D．②④6．“僚鱼出游从容，是鱼之乐也。”与“子非鱼，安知鱼之乐？”是两种根本不同的观点。下列关于两者之间关系说法正确的有①两者的分歧主要受客体变化的复杂性制约②两者存在的分歧表明人的认识具有主体差异性③两者观点是划分唯物主义与唯心主义的标准④两者根本分歧在于思维与存在有无同一性问题A．①②B．①③C．②④D．③④7．你见，或者不见我／我就在那里／不悲不喜／你念，或者不念我／情就在那里／不来不去／你爱，或者不爱我／爱就在那里／不增不减……扎西拉姆·多多的这首《见与不见》①正确回答了哲学

5、的基本问题②否认了事物的运动变化．③认为事物的变化不受外界影响④肯定了思维与存在的同一性A．①②B．②③C．③④D．①④8．xx9月，某大学新生报到宿舍分配现场，有家长在发现孩子的宿舍门牌号“424”“454”等带有两个“4”的数字后，声称宿舍号码不吉利，拒绝让孩子入住并坚决要求负责安排新生宿舍的辅导员调换宿舍。下列观点与学生家长的世界观吻合的是A．未有此气，已有此理B．天地之变，阴阳之化C．人病则忧惧，忧惧见鬼出D．物是观念的集合9．恩格斯说：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点

6、和提供这种研究使用的方法。”这说明对待马克思主义应该①把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来②把马克思主义作为方法论来指导人们的世界观③运用马克思主义立场观点方法来解决实际问题④从马克思主义的具体行动纲领出发来指导实践A．①②B．①③C．②④D．③④10．甲乙两入都因高考失利而落榜。甲认为，高考落榜是天命所致，我应顺应天命，另谋其他出路；乙认为，事在人为，没有过不去的坎，我要复读，再考一次。由此可见①世界观决定方法论②哲学源于对实践问题的思考③生活需要科学世界观的指导④学习哲学是走向成功的关键A．①②B．③④C．①③D．②④11

7、．产权是所有制的核心。中共中央、国务院xxl1月4日发布的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》指出，要健全以公平为核心原则的产权保护制度，平等保护公有制经济财产权和非公有制经济财产权：全面保护物权、债权、股权，及知识产权和其他各种无形财产权。不断完善社会主义市场经济法律制度，强化法律实施．确保有法可依、有法必依。之所以出台《意见》保护各种产权，从哲学上看，是因为A．产权是构成社会物质生活条件的基本要素之一B．产权的调整和完善决定着生产力水平的不断提高C．生产关系的变革集中体现人类社会的客观物质性D．人类可以根据自己的意愿选择

8、更合适的生产方式12．研究人员发现，学新歌、学乐器有助于扩展记忆，开发右脑：经常运用心算来处理和记忆数字有助于开发左脑。人体左右器官是有区别的，掌握并有效利用“左右法则”会使我们的生活更加美好。这体现了A．人的实践活动总是受社会历史条件制约的B．实