2019-2020年八年级物理下册第七章《力》知识检测B卷(新版)新人教版

2019-2020年八年级物理下册第七章《力》知识检测B卷(新版)新人教版

ID:45643719

大小:226.30 KB

页数:10页

时间:2019-11-15

2019-2020年八年级物理下册第七章《力》知识检测B卷(新版)新人教版_第1页
2019-2020年八年级物理下册第七章《力》知识检测B卷(新版)新人教版_第2页
2019-2020年八年级物理下册第七章《力》知识检测B卷(新版)新人教版_第3页
2019-2020年八年级物理下册第七章《力》知识检测B卷(新版)新人教版_第4页
2019-2020年八年级物理下册第七章《力》知识检测B卷(新版)新人教版_第5页
资源描述:

《2019-2020年八年级物理下册第七章《力》知识检测B卷(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年八年级物理下册第七章《力》知识检测B卷(新版)新人教版一、单项选择题(共10题,共30分)1.关于力的概念,下列说法错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.—个受力物体同时也一定是施力物体C.马拉车前进的同时,车也同时以相同的力拉马D.磁铁能吸引铁钉,但铁钉不能吸引磁铁2.用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是()A.地球B.水桶C.绳子D.手3.以下是我们生活中常见的几种现象,在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是(

2、)①球撞击在篮板上被弹回②用力揉面团,面团形状发生变化③用力握小球,小球变瘪了④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞A.①②B.①④C.②③D.②④4.如图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的()A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关5.如图,灯泡处于静止状态,与灯泡所受的重力相互作用的另一个力是()A.灯泡对地球的作用力B.天花板对电线的拉力C.灯泡对电线的拉力D.电线对灯泡的拉力6.在图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是()A.B.C.D.7

3、.(山东枣庄)如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是()A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都不正确8.关于物体的重心,下列说法正确的是()A.任何有规则形状的物体,它的几何中心必然与重心重合B.重心就是物体内最重的一点C.重心总是在物体上,不可能在物体之外D.重力在物体上的作用点,叫作物体的重心9.过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴

4、正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是()A.换用质量大的重垂B.上下移动年画的位置C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行10.如图是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是()A.顶足球时,球对头没有作用力B.足球在空中一直受到头的作用力C.足球被头顶回去,说明力可以改变物体的运动状态D.头对足球的力和足球的重力是一对相互作用力二、填空题(共6题,共24分)1.如图所示,运动员游泳时向后划水,人向前运动,推动人向前运动的

5、力的施力物体是_________,现象说明物体间力的作用是__________。2.如图所示,用扳手拧紧螺母,________(选填“甲”或“乙”)图所示情况的效果好,说明力的作用效果与____________有关。3.图中弹簧测力计的分度值是_______N,量程是________N,图中弹簧测力计的示数为__________N。4.有一根弹簧,不挂重物时长度为140mm,挂5N重物时,弹簧的长度是150mm。当用力拉弹簧并使它的长度为158mm时,力F的大小为__________。5.踢毽子是人们

6、喜爱的一项体育运动。如图所示,小丽同学用脚将质量为10g的毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,则是由于受到_______力作用的缘故,这个力的大小是________N。(g取10N/kg)6.小李同学为了研究物体受到重力的方向,他提着用细线吊着的物体从A处走到B处,再从B处走到C处,如图所示。该现象表明:____________________________。当小李松手之后,物体就会落下,这又表明:_______________________________。三、作图题(共2题,共8分)1.

7、(湖南永州)如图是小罗同学在今年的体育测试中掷出的实心球在空中飞行时的情形。请在图中画出该实心球在图示位置时所受重力的示意图。2.如图所示,用力的示意图画出静止在斜面上物体A所受重力的示意图。四、实验探究题(共2题,共20分)1.(12分)(安徽)为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图甲)同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm,实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g取10N/kg)表一:实验次数123456钩码质量m/g

8、0306090120150弹簧总长度L/cm6.07.28.49.610.812.0表二:实验次数123456弹力F/N00.30.91.5弹簧伸长量Dx/cm01.23.66.0(2)请在图乙坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Dx的关系图像。(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小。请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:__________________________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。