2019版高二地理上学期期中试题理 (IV)

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1、2019版高二地理上学期期中试题理(IV)一．选择题：（每小题只有一个正确选项，每小题1分，共计60分）1.右图中天体系统名称标注错误的是()。A．①—河外星系B．②一地月系C．③一总星系D．④一太阳系将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图·卷一5—1，完成2～3题。2.该实验能够演示的地理现象是()。A．昼夜长短的变化B．四季的更替C．运动物体偏向D．地方时差异3.图示季节内，P地()。A．盛行东北信风B．正午太阳高度可能达全年最大值C．当地时间6时日出D．此日过后白昼逐日变长4.正午时，地球上垂直的物体始终有影子且其影子只朝南的地区在

2、()的地区。A．南回归线至南极圈之间B．北回归线以北C．北回归线至北极圈之间D．赤道以南读右图太阳光照示意图，回答5～6题。5.图中C点的时间为()。A．10点B．16点C．12点D．22点6.风在图中各点水平运动时，受到地转偏向力最小的点是()。A.AB.BC.CD.D读太阳直射点在南北回归线之间往返移动图，分析回答7～9题。7.当太阳直射点处在d位置时，下列说法正确的是()。A．只有赤道上昼夜平分B．北半球各地昼长达一年中最大值C．南半球各地正午太阳高度达一年中最大值D．北极圈及其以北到处都是极昼现象太阳直射点在南北回归线之间往返移动图8.当太阳直射点由d→a移动时，下列说法正确的是(

3、)。A．北极圈内的极夜范围逐渐增大B．南半球各地黑夜逐渐变短C．全球逐渐趋向昼夜平分D．地球公转逐渐趋向近日点9.当太阳直射点由b→d移动时，下列说法正确的是()。A．黄赤交角逐步加大B．南半球白昼范围逐步加大C．晨昏线与经线的夹角逐步加大D．热带范围逐步减小读图·卷一6—10，回答10～11题。10.太阳直射点从B向C位置移动过程中，北京日出时间及正午人影长度变化情况()。A．变晚，变长B．变晚，变短C．变早，变短D．变早，变长11.下列说法正确的是()。A．公转轨道是正圆B．地球运行至A点时大致是1月初C．地球到达B点时为12月22日D．地球过A点时的运动线速度略小于C点读图·卷一5—

4、6，回答12～14题。12.方框中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容排序正确的是()。①水土流失②粮食产量下降③土壤盐渍化④洪涝灾害增多A．①③②④B．①④②③C．①④③②D．②④①③13.图中各要素之间的关系体现了地理环境的()。A．区域性B．整体性C．差异性D．持续性14.区域内部地理环境存在一定差异，因此区域内的发展还必须()。A．保持相同的经济结构B．保持一样的城市建设要求C．保证相同的农业、工业地域D．因地制宜、合理布局太湖平原气候温和湿润，水网稠密，土壤肥沃，是我国重要的商品粮基地和三大桑蚕基地之一，素以“鱼米之乡”而闻名。吐鲁番盆地的自然条件和人文景观，有许多方面在全国乃至全世界都堪称独

5、特，因而引起旅游者的强烈兴趣，所产长绒棉、瓜果品种优异，尤其是哈密瓜、葡萄驰名中外。根据以上材料，回答15～16题。15.在我国的各类地理分区中，太湖平原和吐鲁番盆地总是位于两个不同的区域上，其根本原因是()。A．纬度差异巨大B．空间距离遥远C．中间相隔更多地形区D．整体状况差异明显16.对两地农业的发展方向的叙述，正确的是()。A．太湖平原和吐鲁番盆地都以农牧业为主B．太湖平原注重发展外向型农业，吐鲁番盆地立足于干旱农业C．太湖平原突出农业技术的投入，吐鲁番盆地保持自然农业模式D．太湖平原改水田为旱地，吐鲁番盆地注意灌溉农业的发展叠图分析是科学选址最常用的方法。结合图3-1-4完成17～

6、18题。17.叠图分析最常用的信息技术是()。A．RSB．GPSC．GISD．数字地球18.图示选定的区域最适合建设()。A．大型垃圾处理场B．大型仓储式超市C．汽车加油站D．水源保护区19.福建省是全国重要的林区，如果将GIS新技术用来监测森林火灾，可以()。A．用来分析、判断引起森林火灾的原因B．用来预测森林火灾发生地点和灭火所用的大致时间C．用来测量森林火灾所造成的后果，制定植树造林方案D．及时知道火灾地点、范围，预测分析火势蔓延的方向，尽快制定灭火方案读图，完成20～22题。20.20世纪70年代以来，该地区在农业发展过程出现了河流下游断流加剧现象，最主要原因是()。A．过度樵采B

7、．过度放牧C．过度开垦D．水资源利用不当21.民谣说：“一年开草场，二年打点粮，三年五年变沙梁。”下列行为或现象易导致土地荒漠化及沙尘暴频发的是()。①以粮为纲，大力垦荒②积极退耕，还林还草③增加人口，加快发展④引水灌溉，挖掘土地潜力A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④22.为了实现生态的可持续发展，该地区的农业发展方向应是()。A．大力发展瓜果、花卉等创汇农业B．加大科技投入，发展优质长绒棉和彩色棉C．扩大草原面积