2019-2020年八年级物理10月月考试题新人教版(I)

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1、2019-2020年八年级物理10月月考试题新人教版(I)本考场试卷序号考生注意：1、考试时间65分钟。2、全卷共四道大题，总分100分。3、所有题的答案都写在答题卡上。题号一二三四总分核分人得分得分评卷人一、单项选择题（每小题2分，共30分）1、下列估测合理的是：A、小明正常的步行速度约为1m/sB、教室的门高约3mC、同学们一般说话的声音大约有90dBD、我国国歌的时间约为5min2、下列对声现象的说法正确的是：A、“震耳欲聋”反映了声音的响度很大B、“声音刺耳”反映了声音的响度很大C、声音在真空中的速度最大D、声音在不同介质中的速度都相同3、下列措

2、施中属于防止噪声产生的是：A、在公路和学校之间种树　B、自习课时严禁说话C、工厂的工人带防噪声耳罩D、工地上机器轰鸣，居民紧闭门窗4、我们能够区分钢琴和二胡的声音，主要的依据是：A、音色不同B、响度不同C、音调不同D、频率不同5、小华站在商场中上行的电梯中，说她是静止的，选择的参照物是：A、商场里的柜台B、旁边正在下行的电梯C、小华D、小华所乘的电梯6、下列说法正确的是：A、速度越大，路程一定越长B、速度越大，时间一定越短C、做匀速直线运动的物体，它的速度随其路程、时间的变化而变化D、时间与路程之比，也能表示物体运动的快慢7、下列说法不正确的是：A、速度

3、表示物体运动的快慢B、平均速度就是速度的平均C、龟兔赛跑中乌龟获胜，说明赛程中它的平均速度更大D、刻舟求剑故事中楚国人没找到剑是因为他不懂运动和静止是相对的这一道理8、如图所示，从图中获得的信息不正确的是：A、骑车者的速度快B、跑步者的速度是8m/sC、运动200m，跑步者比骑车者多用了10sD、两者在200m处相遇9、下列关于运动和静止的说法中正确的是：A、地球同步通信卫星围绕地球飞行时，以地球为参照物，卫星是运动的B、月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是静止的C、飞机在飞行中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的D、漂流而下的小船，以河岸为参照物，

4、小船是运动的10、下列关于小孔成像的说法中不正确的是：A、原理是光的直线传播B、实像C、倒立的D、放大的像11、属于光的反射形成的现象是：A、树荫下的圆形光斑B、日全食C、阳光下的窗玻璃闪光刺眼D、阳光下旗杆的影子12、下列说法不正确的是：A、当入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线B、镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律C、当入射光线垂直镜面入射时，反射角为00D、当入射光线与镜面成300角时，反射角是60014、下列事例中不是应用光沿直线传播的是：A、站队看齐B、射击瞄准C、挖隧道时用激光引导掘进方向D、在商场里对着镜子试衣服15、下列

5、说法中不正确的是：A、平面镜成的像能用光屏接收B、平面镜能够成像是因为光的反射C、平面镜能改变光的传播方向D、眼睛能看到平面镜中的虚像八年级物理试题（第2页共6页）得分评卷人二、填空题（每空1分，共30分）16、16、如图所示，用力敲击音叉，看到小球被弹起，同时听到音叉发出的声音。这说明声音是由物体的产生的；音叉发出的声音是通过这种介质传到耳朵里的。17、为了研究管乐器的发声原理，老师做了如图所示的实验。老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，听到的音调会逐渐变[填：“高”或“低”]。“闻其声，知其人”是因为不同人说话时，声音的不同，也能反映出声可以传

6、递。把饮料瓶底去掉并蒙上橡皮膜，扎紧，让瓶口正对烛焰，轻敲橡皮膜，会看到火焰摇动，这说明声能传递。老牛和蚊子的叫声相比，音调较高的是。18、小明从家乘坐客车去虎林，看到窗外的树木向后运动，他是以为参照物，客车的平均速度是50km/h，用时30min，则他家距虎林km。19、如图，木块长cm；速度计的示数是km/h；停表的示数是。20、小明骑车运动100m用时20s，他骑车的平均速度是m/s，合km/h；打雷时，先看到闪电后听到雷声，是因为。21、如图所示，反射角是度；如果入射角增加100，则入射光线与反射光线的夹角是度。22、有时黑板反光能“晃”着一些同

7、学的眼睛，其原因是光发生了反射；我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为这些物体对光发生了反射。23、指出以下现象形成的原因：（1）阳光下旗杆的影子：光的（2）日全食：光的（3）桥在水中的倒影：光的（4）波光闪烁：光的24、小明身高1.70m，距穿衣镜2m，则镜中他的像高m，他与像间的距离是八年级物理试题（第3页共6页）m；他靠近镜子时，他的像的大小将[填：“变大”、“变小”或“不变”]。25、填上合理的单位。（1）物理教材的长约为25.50（2）八年级的小刚立定跳远成绩约为2.20（3）从一楼正常步行上到二楼用时约15（4）眼操时长约为5得分评卷人

8、三、实验探究题（每空1分，共25分）26、在“测量平均速度”的实验中，装置和小明