2019-2020年八年级思品测试题及答案

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1、2019-2020年八年级思品测试题及答案亲爱的同学，祝你顺利完成本次检测。请你在答题前，仔细阅读以下说明：1．本测试卷共四个大题，满分100分，考试时间100分钟。2．别忘了将测试卷密封线内的项目填写清楚。3．用钢笔或圆珠笔将答案填写到测试卷相应的答题框内(框外的答题内容不给分)。题号一二三四总分得分一、选择题（本大题共20个小题，每小题3分,共60分。在下列各题的备选答案中，只有一项符合要求，请将正确答案的选项填入题首括号内）（）1.我们没有资格挑剔父母的长相，没有资格嫌弃他们无钱无权，没有资格改变他们勤俭节约的习惯，因为我们

2、的一切都是父母给予的，我们与父母的关系是A.可以选择的、可以改变的B.可以选择、不可改变的C.不可选择、无法改变的D.不可选择、能够改变的（）2.2015年9月3日上午，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会在北京隆重举行。小刘与爸爸妈妈、爷爷奶奶一家三代人围坐在电视机前观看阅兵式。这个家庭属于A.核心家庭B.主干家庭C.单亲家庭D.联合家庭（）3.当我们刚会说话时，爸爸妈妈就一字一句地教我们学古诗；当我们刚懂事时，他们就给我们讲许多有趣的故事；当我们会拿笔时，他们就教我们学写字。这段话所要表达的道理是A.父母的爱

3、是无私的B.父母是我们的第一任老师C.父母给了我们无微不至的关怀C.父母是我们最亲近的人()4.与父母进行有效沟通，是明辨是非、寻求最佳结果的过程。进行有效沟通的基本要领是①彼此了解是前提②尊重理解是关键③换位思考是理解父母的有效方法④沟通的结果是求同存异A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④（）5..现实生活中，有的同学进入初中后，叫她向东她偏向西，不让她干她越要干。这样的心理是A．从众心理B.闭锁心理C．攀比心理D.逆反心理（）6.春秋时期的孙膑和宠涓同师学艺，但庞涓嫉妒孙膑的才华在自己之上，所以陷害孙膑，使孙膑蒙受不白之

4、冤，遭受残肤之刑。这个故事告诉我们A.不交损友B.不交诤友C.少交朋友D.朋友越多越好（）7.小玲从不与男生交朋友，她认为真正的友谊只能是女生之间的。这说明她不懂得①.男生在智力方面优于女生②.男女生优势互补，互为映衬③.男女生正常交往有益身心健康④.男女生正常交往有利于共同进步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④（）8.进入青春期后，我们的生理和心理都会发生较大变化，需要我们学会以恰当的方式来表达男女同学的友谊。这就要求我们在与异性同学交往时①.把握分寸，不过于随便②.井水不犯河水③.真诚相待，彼此尊重④.热情大方，举止文明

5、A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④（）9.众所周知，“亲其师，才能信其道”。“亲师”体现的是一种师生关系，是学生能更好接受老师教育的前提，也是如今素质教育的根本保障。在这种师生关系中，师生之间应该做到（）①人格平等②互相尊重③互相敌对④教学相长A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④（）10、节日是一种文化习俗，是一个国家和民族在长期的历史演进中所形成的独具一格的文化传统。下列我国传统节日与习俗相对应的有①.春节贴春联②.清明节扫墓③.端午节登高④.圣诞节发贺卡A.①②B.①③C.①④D.②④（）11、面对互联网上的各种信息

6、，为营造清朗、安全的网络环境，我们应该①.有高度的安全意识，提高警惕②.有文明的网络素养，遵守道德③.有守法的行为习惯，依法律已④.有必备的防护技能，学会自护A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④（）12.网络作为高科技的产物，已经融入我们的生活。网上购物、阅读、教学、发布政府信息……，如今，网络的力量已经遍及我们生活的各个领域。这表明A.网络与我们生活息息相关B.网络正在影响和改变着世界C.网络是我们生活的全部D.对网络不应有任何限制（）13.下列选项中，符合与他们谈话的礼仪要求的是A.精神萎靡，无精打采B.心不在焉，闪烁其

7、词C.盛气凌人，趾高气扬D.语言文明，举止端庄（）14..礼仪是一门学问，有特定的要求。最常用的三种符合礼仪的姿态是A.站如弓、坐如松、行如风B.表情自然、行为检点、手势得当C.站如松、坐如钟、行如风D.动作优雅、姿态潇洒、仪表端庄（）15.近年来，我国游客的文明素质在不断提高，但不管是巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语，还是纽约地铁站内“请勿插队”的中文劝导牌，仍然在警示我们，必须进一步提高国民的文明素质。这是因为A.文明素质决定了一个国家的国际影响力B.中文告示更加方便中国游客的出行游玩C.文明素质是一个人出国游行的物质基础D.文

8、明素质关系到国家和民族的形象和尊严（）16.在竞争中，我们必须遵守的基本准则是A.道德和法律B.规则和情义C.公平和正义D.公平和效率（）17.在合作中竞争，倡导一种全新的竞争理念。这种全新的竞争理念指的是①竞争中并不意味“你死我活”②竞争的目的在